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(주)중앙교육진흥연구소 고등학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)중앙교육진흥연구소 과학 우규환 외 11인 2002/03/01 3판 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 에너지 2. 전기 에너지 71 화력 발전의 비중이 62.1%로 가장 높고 다음으로 원자력 발전이 27.0%. 수력 발전 8.4%, 기타 2.5% 순이다. 화력 발전의 비중이 63.1%로 가장 높고 다음으로 원자력 발전이 35.5%. 수력 발전 1.3%, 기타 0.1% 순이다. 2009/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
8～9 자료
(주)중앙교육진흥연구소 고등학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 에너지 2. 전기 에너지 69 ～ 2003년 현재 고리․월성․영광․울진 등에서 총 16기의 ～ 우리 나라 전기 생산량의 약 41%를 차지하고 있다. ～ 2007년 현재 고리․월성․영광․울진 등에서 총 20기의 ～ 우리 나라 전기 생산량의 약 35.5%를 차지하고 있다. 2009/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
14～16 자료
(주)중앙교육진흥연구소 고등학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)중앙교육진흥연구소 과학 우규환 외 11인 2002/03/01 3판 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 과학의 탐구 1. 의학의 탐구 25 더욱이 연구 결과에 따라서는 유전자 조작을 통해 지금보다 훨씬 뛰어난 능력을 지닌 새로운 인간을 만들어 낼 수도 있다고 한다. 삭제 2009/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
과학과 윤리 기타
(주)중앙교육진흥연구소 고등학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
표지 교육인적자원부 교육과학기술부 2009/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
상단 명칭
(주)도서출판디딤돌 고등학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)도서출판디딤돌 과학 1 김찬종 외 7인 2002/03/01 2판 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
360 2008. 3. 1. 2판 발행 2009. 3. 1. 2판 2쇄 발행 2009/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
27줄 권리관계
(주)도서출판디딤돌 고등학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)도서출판디딤돌 과학 1 김찬종 외 7인 2002/03/01 2판 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅵ. 환경 6. 온실 효과를 줄이기 위하여 327 해수면의 최대 상승 예측치와 최저 상승 예측치를 적용할 경우 두 지역에서 일어날 일을 예상해 보자. 해수면이 최대로 상승할 경우 2100년에 이 지역에서 일어날 일을 예상해 보자. 2009/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
하1 기술
(주)도서출판디딤돌 고등학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)도서출판디딤돌 과학 1 김찬종 외 7인 2002/03/01 2판 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅵ. 환경 6. 온실 효과를 줄이기 위하여 327 해수면 상승의 예측치(왼쪽) ~자료 제공: Science Magazin 2007년 1월호) 추가 2009/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
보조단 출전원전
(주)도서출판디딤돌 고등학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)도서출판디딤돌 과학 1 김찬종 외 7인 2002/03/01 2판 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅵ. 환경 6. 온실 효과를 줄이기 위하여 327 어느 항구 도시의 등고선 지도 2009/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
오른쪽 그림 자료
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)도서출판디딤돌 과학 1 김찬종 외 7인 2002/03/01 2판 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅵ. 환경 6. 온실 효과를 줄이기 위하여 327 해수면 상승의 예측치 2009/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
왼쪽그림 자료
(주)도서출판디딤돌 고등학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)도서출판디딤돌 과학 1 김찬종 외 7인 2002/03/01 2판 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅵ. 환경 5. 온실 효과는 왜 일어날까? 324 단기간에 걸친 지구의 평균 기온과 이산화탄소의 농도 변화이다(오른쪽) <자료 제공: IPCC 제4차 평가보고서, 2007년> 추가 2009/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
보조단 출전원전
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