교과용도서 수정·보완 사항

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대한교과서(주) 중학교 미술 1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 중학교 2007 검정 대한교과서(주) 미술 1 1 김기숙 외 7인 2001/03/01 7판
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 - 감상하는 마음 마음을 움직이는 디자인 89 ~보이게 하였다.(에스테스, 클로즈) ~보이게 하였다.(에스티스, 클로스) 2009/03/01 단순수정
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각론 - 감상하는 마음 마음을 움직이는 디자인 89 ~도입하였다.(콜더, 팅겔리, 릭키) ~도입하였다.(콜더, 팅겔리, 리키) 2009/03/01 단순수정
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각론 - 감상하는 마음 마음을 움직이는 디자인 87 ~그려진 레오나르도의 그림과 극단적인 대조를 이룬다. 레오나르도의 ‘최후의 만찬’에는~ ~그려진 레오나르도 다 빈치의 그림과 극단적인 대조를 이룬다. 레오나르도 다 빈치의 ‘최후의 만찬’에는~ 2009/03/01 단순수정
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각론 - 감상하는 마음 마음을 움직이는 디자인 65 ⇨2002 월드 컵 조직 위원회 공식 홈 페이지 http://www.2002worldcupkorea.org 웹 주소 삭제 수정함 2009/03/01 내용수정
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각론 - 감상하는 마음 마음을 움직이는 디자인 63 (1) 무채색 흰색, 회색, 검은색을 말하며, 색상과 채도가 없고 명도만 있다. (1) 무채색 하양, 회색, 검정을 말하며, 색상과 채도가 없고 명도만 있다. 2009/03/01 단순수정
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각론 - 감상하는 마음 마음을 움직이는 디자인 62 ~흰색뿐만 아니라 다양한 명도와~ ~하양뿐만 아니라 다양한 명도와~ 2009/03/01 단순수정
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좌하5 표기표현
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 - 감상하는 마음 마음을 움직이는 디자인 62 ․순색에 흰색이나 검은색을 단계적으로 혼합해 봄으로써, ․순색에 하양이나 검정을 단계적으로 혼합해 봄으로써, 2009/03/01 단순수정
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표중상15 표기표현
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각론 - 표현하는 즐거움 가까이 있는 것을 살펴서 35 (3) 질감(matiere) (3) 질감(matiére(프)/texture) 2009/03/01 내용수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 - 표현하는 즐거움 가까이 있는 것을 살펴서 35 (1) 명암 빛에 의하여 생기는 대상의 밝기와 어둡기를 말한다. (1) 명암(values) 빛에 의하여 생기는 대상의 밝기와 어둡기를 말한다. 2009/03/01 내용수정
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대한교과서(주) 중학교 미술 1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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각론 - 표현하는 즐거움 가까이 있는 것을 살펴서 35 쇠라(Seurat, Georges/ 1859~1891/프랑스) 쇠라(Seurat, Georges Pierre/ 1859~1891/프랑스) 2009/03/01 내용수정
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