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(주)교학사 중학교 환경의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 중학교 2007 검정 (주)교학사 환경 김영민 외 4인 2001/03/01 4판 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 Ⅲ. 환경 보전 346 환경청 환경부 2009/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
13 명칭
(주)교학사 중학교 환경의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 중학교 2007 검정 (주)교학사 환경 김영민 외 4인 2001/03/01 4판 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 Ⅲ. 환경 보전 343 농림부, 건설 교통부, 해양 수산부, 문화 관광부, 행정 자치부 등이 다른 부처보다는 많은 환경 문제를 관리하고 있는데, 농림부는 산림 보전과 농업 생산에 있어서의 환경 보전 문제를 맡고 있으며, 건설 교통부는 국토 개발 계획의 조성 및 수자원의 보전을, 해양 수산부는 해양 환경의 보전을, 문화 관광부는 문화재 등 천연 기념물의 보전을, 행정 자치부는 ~ 농림수산식품부, 국토해양부, 문화체육관광부, 행정안전부 등이 다른 부처보다는 많은 환경 문제를 관리하고 있는데, 농림수산식품부는 산림 보전과 농업 생산에 있어서의 환경 보전 문제를 맡고 있으며, 국토해양부는 국토 개발 계획의 조성 및 수자원․해양 환경의 보전을, 문화체육관광부는 문화재 등 천연 기념물의 보전을, 행정안전부는 ~ 2009/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
8~11 기술
(주)교학사 중학교 환경의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 Ⅲ. 환경 보전 342 정부조직법 제26조에 보면 우리 나라의 행정 부처로는 재정 경제부, 통일부, 외교 통상부, 법무부, 국방부, 행정자치부, 교육부, 과학 기술부, 문화 관광부, 농림부, 산업 자원부, 정보 통신부, 보건 복지부, 환경부, 노동부, 건설 교통부, 해양 수산부 등이 있다. 정부조직법 제22조에 보면 우리 나라의 행정 부처로는 기획재정부, 통일부, 외교통상부, 법무부, 국방부, 행정안전부, 교육과학기술부, 지식경제부, 문화체육관광부, 농림수산식품부, 보건복지가족부, 환경부, 노동부, 여성부, 국토해양부 등이 있다. 2009/03/01 내용수정
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하3~하1 기술
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 Ⅱ. 환경 문제와 그 대책 277 4. 람사(Ramsar) 협약 4. 물새 서식지로서 특히 국제적으로 중요한 습지에 관한 협약[람사(Ramsar) 협약] 2009/03/01 내용수정
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5 기타
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 중학교 2007 검정 (주)교학사 환경 김영민 외 4인 2001/03/01 4판 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 Ⅱ. 환경 문제와 그 대책 244 때문에 매우 비옥하다. 그런데 나무를 모두 베어 버리고 비가 내리면, 비옥하지만 연약한 토양은 갑자기 흘러내리는 비를 견디지 못하고 모두 강으로 쓸려가게 된다. 이렇게 토양의 표면층이 없어진 딱딱한 땅에서는 나무가 자라지 못한다. 때문에 아주 비옥해 보이지만 실제는 그 반대이다. 열대 우림의 토양은 분해자에 의한 물질 순환이 매우 빠르게 진행되며, 대부분의 영양물질은 식물체에 의존하기 때문에 토양 자체는 척박하다. 따라서, 나무를 모두 베어 버려 토양의 표면층이 없어진 딱딱한 땅에서는 나무가 자라지 못한다. 2009/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
1~5 기타
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 중학교 2007 검정 (주)교학사 환경 김영민 외 4인 2001/03/01 4판 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 Ⅱ. 환경 문제와 그 대책 235 서울 기온 30년 사이 2℃ 상승 이 읽을거리를 통하여 지구 온난화가 우리 나라에도 직접적인 영향을 미친다는 것을 학생들에게 인식시킨다. 우리 나라의 온난화 역시 온실 기체의 영향에 의한 것임을 알 수 있다. 지구 온난화로 인해 ‘장마’ 용어 2009년부터 사라진다. 이 읽을거리를 통하여 지구 온난화의 정도가 적어도 수백 년 동안 우리나라의 전형적인 기후 형태인 ‘장마’에도 영향을 미칠 정도로 심각함을 인식시킨다. 2009/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
하3~1 기술
(주)교학사 중학교 환경의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
각론 Ⅱ. 환경 문제와 그 대책 157 한국원자력연구소 한국원자력연구원 2009/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
2 권리관계
(주)교학사 중학교 환경의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 중학교 2007 검정 (주)교학사 환경 김영민 외 4인 2001/03/01 4판 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
표지 교육인적자원부 교육과학기술부 2009/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
상단 명칭
(주)중앙교육진흥연구소 중학교 환경의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 중학교 2007 검정 (주)중앙교육진흥연구소 환경 정완호 외 3인 2001/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제2부 각론 2부 환경 문제와 그 대책 180 교과서140쪽 그림 교과서 수정에 따라 수정 2009/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
좌1 자료
(주)중앙교육진흥연구소 중학교 환경의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 중학교 2007 검정 (주)중앙교육진흥연구소 환경 정완호 외 3인 2001/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제2부 각론 2부 환경 문제와 그 대책 165 교과서128쪽 그림 교과서 수정에 따라 수정 2009/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
우1 자료
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