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(주)좋은책신사고 고등학교 수학 Ⅰ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)좋은책신사고 수학 Ⅰ 1 황선욱 외 12인 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 수열의 극한 2. 무한급수 182 … 움직인 거리를 구하여라. ∙수정․보완 권고사항을 반영하여 무한 조건을 추가하여 수정함. 2010/03/01 단순수정
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발전문제4 UPD00601
(주)좋은책신사고 고등학교 수학 Ⅰ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 수열의 극한 1. 무한수열의 극한 161 감소와 증가를 반복하면서 ∙수정․보완 권고사항을 반영하여 설명 수정함. 2010/03/01 단순수정
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날개하3 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 지수함수 1. 지수 62 가까워짐을 알 수 있다. ∙수정․보완 권고사항을 반영하여 표현 수정함. 2010/03/01 단순수정
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8 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 행렬과 그래프 읽기 자료 49 LOTUS, EXCEL, NEXEL, GNUMERIC ∙수정․보완 권고사항을 반영하여 상품명이 들어간 문장 전체를 삭제함. 2010/03/01 단순수정
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․ UPD00601
(주)좋은책신사고 고등학교 수학 Ⅰ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 행렬과 그래프 3. 그래프와 행렬 40 위의 탐구하기에서와 같이 그래프의 한 꼭짓점에서 출발하여 변을 따라 다른 꼭짓점으로 이동하는 길을 경로라고 한다. ∙수정․보완 권고사항을 반영하여 경로의 정의를 수정함. 다만 ‘반복하지 않고’보다는 ‘다시 지나가지 않으면서’가 더 적절한 것으로 판단하여 그렇게 수정하였으며, 경로의 정의 수정에 따라 본문의 관련 내용을 일부 수정하였음. 2010/03/01 단순수정
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8 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
전체 읽기 자료(생활 속의 수학) (48쪽, 77쪽, 104쪽) ∙77쪽, 104쪽의 읽기 자료 출처를 231쪽에 제시함. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
전체 UPD00601
법문사 고등학교 수학 Ⅰ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 법문사 수학 Ⅰ 1 이동원 외 6인 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
정답 189 파악하기 여렵다 파악하기 어렵다 2010/03/01 단순수정
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우9 UPD00601
법문사 고등학교 수학 Ⅰ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
정답 189 역 사이에 실제 거리의 파악이 어렵다. 역 사이의 실제 거리를 파악하기 어렵다. 2010/03/01 단순수정
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우10 UPD00601
법문사 고등학교 수학 Ⅰ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 수열의 극한 읽기 자료 185 설명을 해주시니 설명을 해 주시니 2010/03/01 단순수정
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17 UPD00601
법문사 고등학교 수학 Ⅰ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 수열의 극한 읽기 자료 185 나뉘어 지니까 나누어지니까 2010/03/01 단순수정
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10 UPD00601
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