교과용도서 수정·보완 사항

교과용도서 수정·보완 온라인 시스템>교과용도서 수정·보완 사항

462,709건(35,115/46,271 페이지)

확인
(주)중앙교육진흥연구소 고등학교 한국 근·현대사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)중앙교육진흥연구소 한국 근·현대사 주진오 외 4인 2003/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 근대 사회의 전개 5. 근대 문물의 수용과 근대 문화의 형성 145 1905년에 귀국한 손병희는 친일 세력화한 이용구를 축출하고, 1906년에 동학을 천도교로 개편하여 근대 종교로 발전시켰다. 1905년에 귀국한 손병희는 친일 세력화한 이용구를 축출하고, 동학을 천도교로 개편하여 근대 종교로 발전시켰다. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
4 UPD00502
(주)중앙교육진흥연구소 고등학교 한국 근·현대사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)중앙교육진흥연구소 한국 근·현대사 주진오 외 4인 2003/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 근대 사회의 전개 4. 개항 이후의 경제와 사회 111 “철도 파괴범으로 처형되는 사람들”/ 1905년 경 일제의 침략 수단인 철도를 파괴하다가 잡힌 김성삼, 이춘근, 안순서 등은 서울 마포 부근 야산 언덕에서 일본군에 의하여 총살되었다. “철도 파괴범으로 처형되는 사람들”/ 1904년 경 일제의 침략 수단인 철도를 파괴하다가 잡힌 김성삼, 이춘근, 안순서 등은 서울 마포 부근 야산 언덕에서 일본군에 의하여 총살되었다. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
사진 UPD006011
(주)중앙교육진흥연구소 고등학교 한국 근·현대사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)중앙교육진흥연구소 한국 근·현대사 주진오 외 4인 2003/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 근대 사회의 전개 4. 개항 이후의 경제와 사회 104 일본과 맺은 수호 조규 부록에 의해 부산에 이어 원산과 인천이 개항되었다. 일본과 맺은 조․일 수호 조규에 의해 부산에 이어 원산과 인천이 개항되었다. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하단7 UPD00502
(주)중앙교육진흥연구소 고등학교 한국 근·현대사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)중앙교육진흥연구소 한국 근·현대사 주진오 외 4인 2003/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 근대 사회의 전개 3. 구극 민족 운동의 전개 90 초기 의병 활동을 주도한 이들은 대부분 위정척사 사상을 가진 유생들로서, 대표적인 의병장에는 유인석, 이소응, 박준영 등이 있었다. 초기 의병 활동을 주도한 이들은 대부분 위정척사 사상을 가진 유생들로서, 대표적인 의병장에는 유인석, 이소응 등이 있었다. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
7 UPD006011
(주)중앙교육진흥연구소 고등학교 한국 근·현대사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)중앙교육진흥연구소 한국 근·현대사 주진오 외 4인 2003/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 근대 사회의 전개 3. 구극 민족 운동의 전개 89 1900년에 러시아가 간도를 점령하자 조선 정부는 이범윤을 간도에 파견하여 주민들을 안정시키고, ~ 1900년에 러시아가 간도를 점령하자 대한 제국 정부는 이범윤을 간도에 파견하여 주민들을 안정시키고, ~ 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
3 UPD00502
(주)중앙교육진흥연구소 고등학교 한국 근·현대사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)중앙교육진흥연구소 한국 근·현대사 주진오 외 4인 2003/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 근대 사회의 전개 2. 개화 운동과 근대적 개혁의 추진 69 명성 황후가 시해된 후 성립된 제3차 김홍집 내각은 일본의 간섭 아래 을미개혁을 추진하였다. 명성 황후가 시해된 후 성립된 제4차 김홍집 내각은 일본의 간섭 아래 을미개혁을 추진하였다. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
12 UPD00502
(주)중앙교육진흥연구소 고등학교 한국 근·현대사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)중앙교육진흥연구소 한국 근·현대사 주진오 외 4인 2003/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 근대 사회의 전개 1. 외세의 침략적 접근과 개항 48 수호 조규 부록에서는 일본의 외교관의 자유로운 국내 여행과 ~ 수호 조규 속약에서는 일본의 외교관의 자유로운 국내 여행과 ~ 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하단12 UPD00502
(주)중앙교육진흥연구소 고등학교 한국 근·현대사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)중앙교육진흥연구소 한국 근·현대사 주진오 외 4인 2003/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 한국 근·현대사의 이해 3. 현대 사회의 바른 이해 24 6월 민주 항쟁 때의 시위 모습 6월 민주 항쟁 때 희생당한 이한열의 장례 행렬 모습(1987. 7. 9.) 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
사진 UPD006011
(주)중앙교육진흥연구소 고등학교 한국 근·현대사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)중앙교육진흥연구소 한국 근·현대사 주진오 외 4인 2003/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 한국 근·현대사의 이해 3. 현대 사회의 바른 이해 23 4․19 혁명 서울 태평로 국회 의사당 앞에서 학생들이 시위를 하고 있다. 4․19 혁명 서울 태평로 국회 의사당 앞에서 학생들과 시민들이 시위를 하고 있다. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하단사진 UPD006011
(주)미래엔 컬처그룹 고등학교 한국 근·현대사의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2007 검정 (주)미래엔 컬처그룹 한국 근·현대사 한철호 외 5인 2003/03/01 1
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
328 2009. 3. 1. 제8판 발행 2010. 3. 1. 제9판 발행 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
판권 UPD00502