교과용 도서 수정·보완 온라인 시스템

메뉴 열기

교과용도서 수정·보완 사항

교과용도서 수정·보완 온라인 시스템>교과용도서 수정·보완 사항

검색 상세검색

총 461,626건(34,665/46,163 페이지)

확인
엑셀 다운로드 워드 다운로드 도움말
(주)금성출판사 고등학교 사회·문화의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 고등학교 2007 검정 (주)금성출판사 사회·문화 김태헌 외 6인 2003/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3. 공동체 생활과 지역 사회 3-3 지역과 국가 공동체의 균형 발전 183 지난 25년 사이에 지난 33년 사이에 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
활동136 UPD00502
(주)금성출판사 고등학교 사회·문화의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 고등학교 2007 검정 (주)금성출판사 사회·문화 김태헌 외 6인 2003/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
3. 공동체 생활과 지역 사회 3-3 지역과 국가 공동체의 균형 발전 183 그러나 2003년 한국 통계 연감을 살펴보면, 서울, 경기, 인천 등 수도권의 면적은 전 국토의 11.8%를 차지하고 있으나, 전체 인구의 46.6%, 공장 56.4%, 대학 39.1% 등이 집중되어 있다. 또한, 전국 403개 중앙 행정 기관과 공공 기관 중 344개가 수도권에 소재하고 있어 고비용, 과밀, 혼잡 등의 문제를 초래하고 국가 발전의 잠재력을 약화시키고 있다. 그러나 2008년 한국 통계 연감을 살펴보면, 서울, 경기, 인천 등 수도권의 면적은 전 국토의 11.8%를 차지하고 있으나, 전체 인구의 48.2%, 공장 49.8%, 대학 39.1% 등이 집중되어 있다. 또한, 중앙 행정 기관과 공공 기관들의 다수가 수도권에 소재하고 있어 고비용, 과밀, 혼잡 등의 문제를 초래하고 국가 발전의 잠재력을 약화시키고 있다. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
우하7 UPD00502
(주)금성출판사 고등학교 사회·문화의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 고등학교 2007 검정 (주)금성출판사 사회·문화 김태헌 외 6인 2003/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 사회·문화 현상의 탐구 1-1 탐구 대상으로서의 사회·문화 현상 39 프로젝트 2002, 프로젝트 2008, 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
활동2 1 UPD00502
(주)금성출판사 고등학교 사회·문화의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 고등학교 2007 검정 (주)금성출판사 사회·문화 김태헌 외 6인 2003/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1. 사회·문화 현상의 탐구 31 프로젝트 2002, 프로젝트 2008, 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
4 UPD00502
법문사 고등학교 사회·문화의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 고등학교 2007 검정 법문사 사회·문화 도종수 외 4인 2003/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅴ. 현대 사회와 사회 문제 2. 현대 사회 문제와 대책 235 1. 2001년 통계에 따르면,~가치관 변화 등이 이혼의 원인이라고 할 수 있다. 1. 2006년 통계에 따르면, 이혼한 부부들의 이혼 사유는 부부 간의 불화가 70.7%로 가장 많았고, 그 다음으로 경제 문제, 건강 문제 등의 순으로 나타났다. 부부 간 불화의 내용은 성격 차이가 49.7%, 가족 간 불화 11.1%, 배우자의 부정이 7.6%, 정신적․육체적 학대가 4.5%였다. 이러한 조사 결과를 볼 때, 여성의 사회 활동 증가, 경제력 향상, 사회의 성 풍조 문란, 가치관 변화 등이 이혼의 원인이라고 할 수 있다. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
교과서 탐구 과제 풀이 195쪽 사례 탐구 UPD00502
법문사 고등학교 사회·문화의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 고등학교 2007 검정 법문사 사회·문화 도종수 외 4인 2003/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 공동체 생활과 지역 사회 1. 가족 생활과 친족 관계의 이해 141 하6~4행 1. 갈수록 결혼하는 사람은 줄어들고~1쌍 이상의 비율로 이혼을 한 것이다. 1. 갈수록 결혼하는 사람은 줄어들고 이혼하는 사람은 늘어나고 있다. 통계청이 발표한 ‘2007년 혼인 및 이혼 통계 결과’에 따르면 34만 5천 쌍이 결혼했고 12만 4천 쌍이 이혼했다. 결국 한 해 동안 3쌍의 부부가 결혼할 때 1쌍 이상의 비율로 이혼을 한 것이다. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
교과서 탐구 과제 풀이 UPD00502
법문사 고등학교 사회·문화의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 고등학교 2007 검정 법문사 사회·문화 도종수 외 4인 2003/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 공동체 생활과 지역 사회 1. 가족 생활과 친족 관계의 이해 137 하7~하1행 1. 단독 세대와 1세대, 2세대를 합하여 100에서 빼면~9.5%로 점점 감소하고 있다. 2. 1세대나 단독 세대의 비중이 늘어나고~핵가족이 늘어나고 있음을 알 수 있다. 3. 농업 사회에서는 많은 노동력이~늘어나면서 가족 규모가 축소되었다. 교과서 96쪽 자료Ⅲ-1 수정으로 인해 1번 문제 해설 삭제 후 내용 수정하고 문제 해설 번호 매김 1. 자료Ⅲ-1을 보면 1세대의 비중은 늘어나고 2세대의 비율은 큰 변화가 없지만 3세대의 비중이 확연히 줄어들고 있다. 즉, 확대 가족은 줄어들고 핵가족이 늘어나고 있음을 알 수 있다. 2. 농업 사회에서는 많은 노동력이 필요하여 확대 가족 형태를 띠었다. 그러나 공업화된 오늘날의 사회에서는 가족 노동력의 필요성이 줄어들고 잦은 거주 이동으로 인하여 핵가족 형태가 늘어나 가족 구성원의 수가 줄어들게 되었다. 또한 초혼 연령과 출산 연령이 높아지고 출산율이 낮아지면서 확대 가족이 줄어들고, 이혼과 분가가 늘어나면서 가족 규모가 축소되었다. 2010/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
교과서 탐구 과제 풀이 하7~하1행 UPD00502
법문사 고등학교 사회·문화의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 고등학교 2007 검정 법문사 사회·문화 도종수 외 4인 2003/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 개인과 사회 구조 3. 사회 계층 현상의 이해 117 1. 다음의 월 소득 계층별 가구 분포표는 1985년, 1988년은~나누어 정리한 것이다. 1. 다음의 월 소득 계층별 가구 분포표는 1985년은 소득 150만 원 이상을 상층, 60만 원 이상~150만 원 미만을 중층, 60만 원 미만을 하층으로 나누고, 1993년과 2000년은 250만 원 이상을 상층, 100만 원 이상~250만 원 미만을 중층, 100만 원 미만을 하층으로 하고, 2004년과 2008년은 400만 원 이상을 상층, 150만 원 이상~400만 원 미만을 중층, 150만 원 미만을 하층으로 나누어 정리한 것이다. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
81쪽탐구활동 UPD00502
법문사 고등학교 사회·문화의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 고등학교 2007 검정 법문사 사회·문화 도종수 외 4인 2003/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 개인과 사회 구조 3. 사회 계층 현상의 이해 115 통계청, 「한국의 사회 지표 2000」, 2001. 통계청, 「한국의 사회 지표 2008」, 2009. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
참고자료 상1행 UPD00502
법문사 고등학교 사회·문화의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 고등학교 2007 검정 법문사 사회·문화 도종수 외 4인 2003/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 사회·문화 현상의 탐구 3. 사회·문화 현상의 탐구와 일상생활 59 1. 제시된 연구는 범죄가 증가한 원인을 실업률의 증가에서 착고 있다.~그 밖의 다양한 정책들을 자유롭게 제시해 보도록 한다. 1. 경찰청의 교통사고 통계 자료와 이용자 실태 조사를 바탕으로 자전거 교통사고의 주요 특성과 실태를 분석한 바에 따르면, 자전거 교통사고로 인한 신체 손상 부위는 2007년 기준으로 사망자는 머리(80.1%)와 가슴(6.0%) 손상이, 부상자는 다리(32.2%)와 허리(16.2%) 손상이 상대적으로 높게 나타났다. 즉, 사망자 10명 중 8명은 머리 부위 상해가 원인이었다. 설문 조사에 의하면, 자전거 이용자의 안전모 착용률은 10%(44명) 미만에 불과하다. 이는 도로 이용자의 안전 의식이 매우 부족하다는 것을 보여 준다. 사고 발생 지역은 보도(29.5%), 길 가장자리(22.3%), 오르막(13.2%) 등이었으며, 충돌 대상은 보행자(30.0%), 시설물(25.8%), 차량(19.2%) 등의 순으로 나타났다. 이 결과는 자전거 도로의 부족, 자동차 위주의 교통 신호와 교통 환경 등이 자전거 교통사고의 원인이라는 것을 보여 준다. 2. 위의 원인들을 바탕으로 자전거 교통사고를 줄이기 위한 대책을 생각해 볼 수 있다. 먼저, 자전거 이용자들이 안전 의식을 높이기 위한 자전거 안전 교육이 필요하며, 교통 수단으로서 자전거 운행의 특성을 고려한 도로 교통법(자전거에 대한 정의, 통행 방법, 통행 우선순위 등), 자전거 이용 활성화에 관한 법률(등화, 헬멧 착용) 등의 관련 법령 개정이 필요하다. 2010/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
38쪽 탐구 활동 UPD00502
처음 이전
34661 34662 34663 34664 34665 34666 34667 34668 34669 34670
다음 마지막
교육부
교과서민원바로처리센터
교과서정보관
교과서질관리사이버연수원

서울특별시 동작구 보라매로5길 23 삼성보라매옴니타워 2층 (우)07071
전화문의 : 02-6206-6367, 팩스 : 02-2651-1982

Copyright ⓒ KOREA TEXTBOOK RESEARCH FOUNDATION All rights reserved.

개인정보처리방침 이메일무단수집거부

위로 한국교과서연구재단 WEB ACCESSIBILITY 마크(웹 접근성 품질인증 마크)