교과용도서 수정·보완 사항

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(주)천재교육 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)천재교육 국어 1-1 김대행 2010/03/01 초판
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
배우는 즐거움 단원의 길잡이 44 「생활 국어」 ‘생활 국어’ 2010/03/01 단순수정
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하7 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
말의 묘미 쉼터 41 김소월의 ‘진달래꽃’은 임과의 이별로 인한 슬픔을 노래한 시입니다. 이 시에 곡을 붙여 민중가요로 부르던 것을 대중가요 가수인 마야가 다시 불렀습니다. 김소월의 ‘진달래꽃’은 임과의 이별로 인한 슬픔을 노래한 시입니다. 이 시에 곡을 붙여 널리 부르던 것을 대중가요 가수인 마야가 다시 고쳐 불렀습니다. 2010/03/01 단순수정
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2 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
말의 묘미 쉼터 40-41 사진 사진 삭제 2010/03/01 내용수정
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사진 UPD00601
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말의 묘미 쉼터 40 해실피 해설피 2010/03/01 단순수정
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가사2 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
말의 묘미 청산도 절로 절로 ~ / 삭품은 나무 끝에 불고 ~ 37 생활 국어 연관 ‘생활 국어’ 연관 2010/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
말의 묘미 청산도 절로 절로 ~ / 삭품은 나무 끝에 불고 ~ 34 뜻과 소리의 관계가 가까울수록 효과가 큽니다. 뜻과 소리의 관계를 밀접하게 하여 뜻하는 바가 소리의 느낌으로도 나타나도록 노력하는 경우가 많습니다. 2010/03/01 단순수정
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하1 UPD00601
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말의 묘미 청산도 절로 절로 ~ / 삭품은 나무 끝에 불고 ~ 34 문장 박스 2010/03/01 단순수정
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좌측 상단 UPD00601
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말의 묘미 청산도 절로 절로 ~ / 삭품은 나무 끝에 불고 ~ 32 장수로 알기 쉽지만 …관료이자, 학자였습니다. 장수로만 알기 쉽지만 …관료이자, 학자이기도 했습니다. 2010/03/01 단순수정
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하1 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
말의 묘미 청산도 절로 절로 ~ / 삭품은 나무 끝에 불고 ~ 32 세종 때 함길도(지금의 함경도) 세종 때 함길도(지금의 함경도) 2010/03/01 단순수정
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하4 UPD00601
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말의 묘미 청산도 절로 절로 ~ / 삭품은 나무 끝에 불고 ~ 31 시조는 본디 정해진 악곡에 맞추어 노래하기 위해 지어졌는데, 이것이 입에서 입으로 전하다가 나중에야 기록되었다. 해당 부분 삭제 2010/03/01 내용수정
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