교과용도서 수정·보완 사항

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(주)천재교육 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
출처 271 2006년 12월호 2006년 12월 호 2010/03/01 단순수정
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10 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
출처 270 식당편 식당 편 2010/03/01 단순수정
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하3 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
듣기 대본 268 한 번 한번 2010/03/01 단순수정
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문학과 사회 쉼터 267 오랜 동안 오랫동안 2010/03/01 단순수정
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문학과 사회 쉼터 266 사진과 설명 ※ 정확한 설명이 되게 해당 사진의 설명을 ‘안네가 숨어 지내던 다락방’으로 수정. 2010/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학과 사회 선택 학습 264 피익 내 다음의 동지가 쓰러졌다. 픽 내 다음의 동지가 쓰러졌다. 2010/03/01 단순수정
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문학과 사회 선택 학습 264 내딛었다 내디뎠다 2010/03/01 단순수정
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문학과 사회 선택 학습 263 뒷 무대에선 뒤 무대에선 2010/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학과 사회 선택 학습 262 그러나 그 수숫대에서는 아무런 수분(水分)도 나오지 않아 우리를 더욱 실망시켰다. 오히려 입술과 혓바닥을 아프게 해 줄 뿐이었다. 그러나 그 수숫대에서는 아무런 수분(水分)도 나오지 않아 우리는 더욱 실망했다. 오히려 입술과 혓바닥만 아플 뿐이었다. 2010/03/01 단순수정
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하4-5 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학과 사회 선택 학습 262 ...지금 그들은... ※ 해당 부분에는 작가 소개와 앞부분 줄거리가 혼재되어 있어, 해당 부분을 아래와 같이 전체 수정하고(사진 삭제), 작가에 대한 내용은 날개에 별도 처리함. <지금까지의 이야기> ‘나(장준하)’는 대학을 다니던 중에 일본군으로 끌려가 중국의 일본군 부대에 배치되었다. 당시 학생 신분으로 일본군에 들어간 사람을 학병이라고 하였다. ‘나’는 동료 한국인 학병들과 치밀한 계획을 세워 탈출을 노리다가, 마침내 3m나 되는 높은 철조망을 넘어 탈출하였다. ‘나’와 동료들은 일본군의 추격을 피해 필사적으로 도주하고 있다. 2010/03/01 내용수정
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9 UPD00601