교과용도서 수정·보완 사항

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(주)새롬교육 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)새롬교육 국어 1-1 권영민 2010/03/01 초판
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
말도 옷을 입는다 같은 말, 다른 표현 64 가상공간 가상 공간 2010/03/01 단순수정
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날개 하7 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
말도 옷을 입는다 같은 말, 다른 표현 62 국립국어원 : 국립국어원 홈페이지~확인해 보자. 국립 국어원 : 국립 국어원~ ‘표준국어대사전 찾기’ 기능이 있다. 낱말의 뜻이나 쓰임새가 궁금한 경우 국립 국어원에서 찾아보자. 2010/03/01 단순수정
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찾아보기 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
말도 옷을 입는다 같은 말, 다른 표현 59 좌측 하단에 인물 추가 2010/03/01 단순수정
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하단 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
중학교 수업 따라잡기 단원을 마치며 52 어릴 때 ‘너는 무엇이 되고 싶니?’라는 물음에 어릴 때 “너는 무엇이 되고 싶니?”라는 물음에(수정본 : 51쪽 하2행) 2010/03/01 단순수정
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3 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
중학교 수업 따라잡기 단원을 마치며 50 사람들은 오래 전부터 사람들은 오래전부터(수정본 : 50쪽 하7행) 2010/03/01 단순수정
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하3 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
중학교 수업 따라잡기 단원을 마치며 48 자기 주도 학습은 동기 계발에서 시작된다. 자기 주도 학습은 동기 계발에서 시작된다 2010/03/01 단순수정
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7 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
중학교 수업 따라잡기 단원을 마치며 45 보고서 ‘보고서’ 글자 위치를 바르게 조절함. 2010/03/01 단순수정
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중앙 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
중학교 수업 따라잡기 단원을 마치며 44 자유로운 분위기에서 ‘브레인스토밍’이나 ‘마인드맵’을 활용하여 자유로운 분위기에서 ‘자유 연상법’이나 ‘의미 지도 그리기’ 방법을 활용하여 2010/03/01 단순수정
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9 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
중학교 수업 따라잡기 보고서, 어떻게 쓸까? 40 답사․문헌․설문조사 국내․외 답사․문헌․설문조사 (이로 인해 글줄이 올라감.)국내․외 2010/03/01 단순수정
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2,4 UPD00502
(주)새롬교육 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
중학교 수업 따라잡기 보고서, 어떻게 쓸까? 38 분량보다 내용 구성과 자신의 느낀 점, 분량보다 내용 구성과 자신이 느낀 점, 2010/03/01 단순수정
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하5 UPD00502