교과용도서 수정·보완 사항

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(주)비유와상징 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)비유와상징 국어 1-1 조동길 2010/03/01 초판
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
분위기와의 어울림 선택 학습 97 갖다줄래? 갖다 줄래? 2010/03/01 단순수정
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21 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
분위기와의 어울림 선택 학습 96 떠보니 떠 보니 2010/03/01 단순수정
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하6 UPD00502
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분위기와의 어울림 선택 학습 94 들어본 들어 본 2010/03/01 단순수정
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15 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
분위기와의 어울림 선택 학습 94, 98 그림 그림의 이불 색 하얀색으로 수정 2010/03/01 단순수정
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상, 하 UPD00502
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분위기와의 어울림 선택 학습 92 간절히 하고 싶어했던 간절히 하고 싶어 했던 2010/03/01 단순수정
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하4 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
분위기와의 어울림 선택 학습 90 … 자기의 마음이 수만하다고 하였다. … … 자기의 마음이 ‘호수만하다’고 하였다. … 2010/03/01 단순수정
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10 UPD00502
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분위기와의 어울림 선택 학습 90 보고 싶어하는 보고 싶어 하는 2010/03/01 단순수정
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83172 다음날 다음 날 2010/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
분위기와의 어울림 정신이 고만 아찔하였다 80 ‘동백꽃’은 어떤 나무? ‘동백꽃’은 어떤 꽃? 2010/03/01 단순수정
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(주)비유와상징 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
분위기와의 어울림 정신이 고만 아찔하였다 80 “그럼 너, 이담부턴 안 그럴 테냐?”라는 … “그럼, 너 이담부턴 안 그럴 테냐?”라는 … 2010/03/01 단순수정
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좌날개6 UPD00502