교과용도서 수정·보완 사항

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(주)천재교육 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)천재교육 국어 1-2 김대행 2010/03/01 초판
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
느끼며 다독이며 소나기 35 하며 집어던지고 만다. “참, 맛없어 못 먹겠다.” 소년이 더 멀리 팽개쳐 버렸다. ‘소녀’보다 ‘소년’이 왜 ‘더 멀리’ 던졌을지를 자신의 경험에 비추어 짐작해 봅시다. 하며 집어던지고 만다. “참, 맛없어 못 먹겠다.” 소년이 더 멀리 팽개쳐 버렸다. 산이 가까워졌다. ~ ‘소녀’보다 ‘소년’이 왜 ‘더 멀리’ 던졌을지를 자신의 경험에 비추어 짐작해 봅시다. 2010/03/01 단순수정
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날개 UPD00502
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
느끼며 다독이며 소나기 34 소녀의 스웨터 색깔이 빨강색임. 소녀의 스웨터 색깔을 분홍색으로 고침. 2010/03/01 단순수정
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삽화 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
느끼며 다독이며 소나기 33 ‘소녀’와 눈이 마주치자 ‘소녀’와 눈이 마주치자 2010/03/01 단순수정
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날개1 UPD00502
(주)천재교육 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
느끼며 다독이며 소나기 32 주머니 속의 조약돌을 주머니 속의 조약돌을 2010/03/01 단순수정
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날개2 UPD00502
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
느끼며 다독이며 소나기 32 ‘소녀’가 ‘소년’에게 조약돌을 ‘소녀’가 ‘소년’에게 조약돌을 2010/03/01 단순수정
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날개1 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
느끼며 다독이며 소나기 32 소녀의 스웨터 색깔이 빨강색임. 소녀의 스웨터 색깔을 분홍색으로 고침. 2010/03/01 단순수정
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삽화 UPD00502
(주)천재교육 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
느끼며 다독이며 소나기 30 소방관으로 근무하는 학부모(이름 : 김○○)를 학생들에게 일일 명예 교사로 소개하는 자리에서 소방관으로 근무하는 학부모(이름 : 김○○)를 학생들에게 일일 명예 교사로 소개하는 자리에서 2010/03/01 단순수정
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하4~5 UPD00502
(주)천재교육 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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느끼며 다독이며 소나기 30 어휘력 기르기 사람을 가리키거나 부르는 말 어휘력 기르기 사람을 가리키거나 부르는 말 2010/03/01 단순수정
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1 UPD00502
(주)천재교육 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
느끼며 다독이며 봉선화 23 주로 우리 민족의 주로 우리 민족의 2010/03/01 단순수정
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하3 UPD00502
(주)천재교육 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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느끼며 다독이며 봉선화 21 ❷ 사투리 ❷ 방언 2010/03/01 단순수정
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8 UPD00502