교과용도서 수정·보완 사항

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(주)천재교육 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)천재교육 국어 1-2 노미숙 201003010 2
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
더불어 이야기하자 사동과 피동 76 문장에서 ‘고양이’를 주체로 내세우는 경우와 ‘쥐’를 주체로 내세우는 경우가 어떻게 다른지… ‘주체’를 ‘주어’로 수정. 이와 관련하여 72쪽 11, 12행의 ‘주체’도 ‘주어’로 수정 2010/03/01 단순수정
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하6 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
더불어 이야기하자 사동과 피동 76 제 힘 제힘 2010/03/01 단순수정
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하2 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
더불어 이야기하자 다양한 대화 69 관계 중심 대화와 정보 중심 대화의 특성을 이해할 수 있다. 다양한 대화의 특성을 이해할 수 있다. 2010/03/01 단순수정
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하3 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
더불어 이야기하자 다양한 대화 66 여학생 3명이 앉아 있는 사진 여학생들의 허벅지가 드러나지 않도록 사진 수정 2010/03/01 단순수정
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상단 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
더불어 이야기하자 다양한 대화 62 상대방에 따른 화제의 차이 알기 상대방에 따라 적절한 화제 선택하기 2010/03/01 단순수정
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4 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
더불어 이야기하자 다양한 대화 62 이 단원에서는 화제와 말하기 방식이 다른 다양한 대화를 해 보며 대화의 방식을 익혀 보자. 이 단원에서는 말의 내용이나 말하기 방식의 차이를 고려하며 다양한 대화의 방식을 익혀 보자. 2010/03/01 단순수정
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3 UPD00601
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더불어 이야기하자 다양한 대화 61 사진 사진 교체. 이와 관련하여 247쪽 사진 출처도 수정 2010/03/01 단순수정
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중단 UPD00601
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더불어 이야기하자 재미있는 이야기 58 곤란해 하면서 곤란해 하면서 2010/03/01 단순수정
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12 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
더불어 이야기하자 재미있는 이야기 57 막차가 끊겨 아버지에게 … 대답해 보자. 상황 대체 및 문자 메시지 수정 ❶ 용돈이 떨어져 아버지에게 문자 메시지를 …. (아들) 용돈 떨어졌어요. (아빠) 주워서 써. 2010/03/01 내용수정
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4 UPD00601
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더불어 이야기하자 재미있는 이야기 56 농약을 피하는 방법 …(237쪽도 참고) ‘뱃살을 줄이는 방법’으로 제재 교체. 이와 관련하여 56쪽 ❸번 활동 및 237쪽 듣기 대본 수정 2010/03/01 내용수정
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3 UPD00601