교과용도서 수정·보완 사항

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(주)천재교육 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)천재교육 국어 1-2 노미숙 201003010 2
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 저자 및 출처 247 게티이미지․멀티비츠 게티이미지 3, 11, 27행 일괄 적용 2010/03/01 단순수정
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27 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 저자 및 출처 247 게티이미지․멀티비츠 동아일보 2010/03/01 단순수정
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19 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 저자 및 출처 247 조선일보 56쪽 한국 영화 데이터 베이스 61쪽 2010/03/01 단순수정
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17 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 저자 및 출처 247 게티이미지․멀티비츠 /51․56․75쪽 게티이미지 51․61․75쪽 2010/03/01 단순수정
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11 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 저자 및 출처 247 연합뉴스 41․45쪽 연합뉴스 41쪽 2010/03/01 단순수정
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8 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 활동 양식 232 우리나라의 전통 음식을 설명하는 글 쓰기 … 우리나라 전통 음식을 설명하는 글 쓰기 … 2010/03/01 단순수정
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2 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 활동 양식 231 우리 학교의 문제 상황에 대한 건의문 쓰기 … 우리 학교의 문제 상황에 대해 건의문 쓰기 … 2010/03/01 단순수정
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2 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
너를 통해 나를 본다 쉼터 228 삽화 삽화 수정 2010/03/01 단순수정
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삽화 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
너를 통해 나를 본다 공감하며 말하기 224 상대방의 공감을 이끌어 내기 위해 대화할 때 가져야 할 자세가 맞으면 ○, 맞지 않으면 ×를 해 보자. 상대방의 공감을 이끌어 내기 위해 대화할 때 가져야 할 자세로 맞으면 ○ 표시를, 맞지 않으면 × 표시를 해 보자. 2010/03/01 단순수정
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3~4 UPD00502
(주)천재교육 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
너를 통해 나를 본다 공감하며 말하기 220 그저 매일 듣는 ‘공부해라’라는 그저 매일 듣는 ‘공부해라.’라는 2010/03/01 단순수정
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9 UPD00502