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(주)웅진씽크빅 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)웅진씽크빅 국어 1-2 이충우 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
생각을 바꿔 봐요 단원을 마치며 207 재미있는 말의 발상과 효과 알기와 관련해서는 ‘재미있는 말의 발상과 효과 알기’와 관련해서는 2010/03/01 단순수정
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하5 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
생각을 바꿔 봐요 단원을 마치며 207 상대방의 공감을 이끌어 내면서 설득하는 말하기와 관련해서는 ‘상대방의 공감을 이끌어 내면서 설득하는 말하기’와 관련해서는 2010/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
생각을 바꿔 봐요 재미있게 말해요 186 옛날에 죽……은 사람 소원도 들어준다고 하지 않았습니까. 옛말에 죽……은 사람 소원도 들어준다고 하지 않았습니까. 2010/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
생각을 바꿔 봐요 설득해 보자 182 “네 휴대 전화가 망가져도 그런 말 할 수 있어? “네 휴대 전화가 망가져도 그렇게 말할 수 있어? 2010/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
생각을 바꿔 봐요 설득해 보자 176 굶어죽겠다! 더 빼야돼. 굶어 죽겠다! /더 빼야 돼. 2010/03/01 단순수정
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그림 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
생각을 바꿔 봐요 단원을 펼치며 175 남들이 모르는 재미있는 말 3가지 이상을 가지고 있다. 남들이 모르는 재미있는 말 3가지 이상을 알고 있다. 2010/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
생각을 바꿔 봐요 단원을 펼치며 174 어떻게 하는 것이 좋은지 생각해 보자. 어떻게 하는 것이 좋을지 생각해 보자. 2010/03/01 단순수정
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하1 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
생각을 바꿔 봐요 단원을 펼치며 174 어떻게 해야 하는가에 대해 공부하고, …설득의 효과를 높이는 방법도 공부할 것이다. 어떻게 해야 하는가에 대해 알아보고, … 설득의 효과를 높이는 방법에 대해서도 공부할 것이다. 2010/03/01 단순수정
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11 UPD00502
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학에 비친 현실 단원을 마치며 171 작품 속에 드러난 시대 상황과 오늘날의 현실 상황 비교하기와 관련하여 … ‘작품 속에 드러난 시대 상황과 오늘날의 현실 상황 비교하기’와 관련하여 … 2010/03/01 단순수정
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하2 UPD00502
(주)웅진씽크빅 중학교 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학에 비친 현실 단원을 마치며 171 문학 작품에서 인물이 시대 상황에 대응하는 방식 파악하기와 관련하여 … ‘문학 작품에서 인물이 시대 상황에 대응하는 방식 파악하기’와 관련하여 … 2010/03/01 단순수정
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