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미래엔컬처그룹 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 미래엔컬처그룹 생활 국어 1-2 윤여탁 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
작품 속으로의 여행 작품의 정서와 분위기 12 읽다보면 읽다 보면 2010/03/01 단순수정
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미래엔컬처그룹 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
작품 속으로의 여행 작품의 정서와 분위기 12 작품에 나타난 어조를 찾아보고 이러한 특징을 담은 표현을 살펴보아야 하며, 특정한 이미지에 주목하여 작품의 전체적인 분위기를 파악하도록 해야 한다. “작품에 나타난 어조가 어떠한지 살펴보고 어조의 특징을 보여 주는 표현을 찾아보아야 한다. 그리고 주요 이미지를 통해 작품의 전체적인 분위기를 파악할 수 있어야 한다.”로 수정 2010/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
작품 속으로의 여행 대단원 들어가기 11 5. 공감을 이끌어 낼 수 있도록 격려하거나 위로할 수 있는가? [국어](2)어이 못 오던가 적용2 ‘[국어](2)어이 못 오던가 적용 2’ 삭제 2010/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
이 책의 학습 흐름도 5 다시 한 번 다시 한번 2010/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
전체 《어린 왕자》 〈축복받은 성격〉 “어린 왕자” ‘축복받은 성격’ (이하 전체 책명과 제재명 동일 수정) 2010/03/01 단순수정
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(주)해냄에듀 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)해냄에듀 생활 국어 1-2 오세영 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
만남과 대화 지시어 이해하기 38 본문 행장의 길이를 줄이고 본문 서체와 제목 서체를 구분함. 2010/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 저자 및 출처 147 일부의 글에는 ~ 밝힌다. 일부의 글은 ~ 밝힌다. 2010/03/01 단순수정
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부록 저자 및 출처 146 7살의 쇼’ 출처를 바로잡고 수정함. 2010/03/01 단순수정
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이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)해냄에듀 생활 국어 1-2 오세영 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 저자 및 출처 146 자료글 자료 글 2010/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 저자 및 출처 146 ‘문화일보’, 한국일보 ‘ ’를 사용하지 않는 것으로 통일함. 2010/03/01 단순수정
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