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(주)교학사 중학교 생활 국어의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)교학사 생활 국어 1-2 김형철 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 3단원 수업 담화 듣기 자료 202 포도당이 바뀌고… 모두 반영(201~204쪽 전체 수정) 2010/03/01 단순수정
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21 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 3단원 수업 담화 듣기 자료 202 이 이자액이 탄수화물, 단백질, 지방을 분해하면 여러 가지 소화 효소는 없지만 소화를 돕는 여러 가지 액이 들어 있습니다. 모두 반영(201~204쪽 전체 수정) 2010/03/01 단순수정
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17 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 3단원 수업 담화 듣기 자료 202 과학책이라서 그런데,… 모두 반영 (201~204쪽 전체 수정) 2010/03/01 단순수정
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2 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
감동적인 체험을 담아 쉼터 191 일, 그것의 재미와 성취감2)에 원동력이 있게 마련이다. 모두 반영 (하단의 각주 설명 첨가. 2) 성취감(成就感) : 목적한 바를 이루었을 때에 느끼는 만족감.) 2010/03/01 단순수정
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하1 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
감동적인 체험을 담아 단원의 마무리 189 청소년활동진흥센터: http://www.sy0404.or.kr 모두 반영 (해당 사이트 삭제) 2010/03/01 단순수정
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하8 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
우리는 이렇게 정리했어요 원리 학습 106 견학 보고서—박물관 및 산업 현장을 직접 방문하고 그 결과를 기록하는 보고서 모두 반영 (견학 보고서—박물관이나 산업 현장 등을 직접 방문하여 보고, 듣고, 느낀 것을 기록하는 보고서) 2010/03/01 단순수정
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하2 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
수업, 어떻게 듣지? 단원의 마무리 99 독도박물관: http://dokdomu seum.go.kr 모두 반영 (독도박물관: http://www.dokdomuseum.go. kr) 2010/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
수업, 어떻게 듣지? 형성 평가 94 담화 표지란, 전달 내용을 강조하거나 내용의 연결관계를 명확하게 알려주는 신호로 사용하는 단어나 표현을 ( )라 한다. 모두 반영 (전달 내용을 강조하거나 내용의 연결 관계를 명확하게 알려 주는 신호로 사용하는 단어나 표현을 ( )라 한다. 95쪽 정답 1도 ‘담화 표지’로 수정) 2010/03/01 단순수정
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3 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
세상을 향한 작은 목소리 청소년 전용 공연장을 만들어 주세요 59 최만리의 반대 상소 모두 반영(율곡의 상소문으로 제재 교체. 학습 활동과 62~63쪽 단원 표지, 213쪽 저자 및 출처도 관련 내용으로 수정함.) 2010/03/01 내용수정
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6 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)교학사 생활 국어 1-2 김형철 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
세상을 향한 작은 목소리 잔디 운동장을 만들어 주세요 48 앞에서 배운 실현 가능성, 공익성, 공정성 등을 고려해 봐 모두 반영(앞에서 배운 공익성, 공정성, 합리성, 실현 가능성을 고려해 봐.) 2010/03/01 단순수정
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사람그림속의말 UPD00601
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