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(주)미래엔 컬처그룹 중학교 도덕의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 컬처그룹 도덕 1 강선보 외 9인 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
나의 삶과 국가 국가 발전과 나 212 케네디 –국립국어원 외래어 표기 용례 자료(2009. 2. 5.)에 근거하여 수정하였음. (내용 전문: Kennedy, John Fitzgerald, 케네디, 존 피츠제럴드, 미국의 제35대 대통령) -국립국어원 자문 결과 '케네디, 존 피츠제럴드'로 표기하거나 '존 피츠제럴드 케네디'로 선택해서 표기할 수 있다고 함. –국립국어원 자문 결과 영문 약자와 한글을 병용해서 표기하지 않는다고 함. –본 교과서는 '존 피츠제럴드 케네디'로 표기함. 2010/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
나의 삶과 국가 국가 발전과 나 211 < 활동 마당 > 동화작가가 되어 줄거리와 그 후의 이야기를 상상하여 써보자. 이솝 우화의 내용을 만화가 아닌 문장으로 진술하여 명확하게 내용을 이해할 수 있도록 하였음. 2010/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
나의 삶과 국가 국가 발전과 나 208 이기주의는~태도, 개인주의~태도. ~ 태도를 말함. 2010/03/01 단순수정
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나의 삶과 국가 국가 발전과 나 206 <활동 마당> 삽화 중 국가가 앞으로 국민의 위생을 위하여 머리가 긴 청년들은 머리를 깍아주고, 응하지 않을 경우에 즉결심판을 넘긴다고 합니다. 문제가 되는 지문을 삭제하였음. 대신 학생들이 자료를 찾아 장발 단속의 이유를 직접 쓰게 하였음. 국가는 앞으로 머리가 긴 청년들은 머리를 깎아 주고, 응하지 않을 경우에 즉결 심판에 넘긴다고 합니다. 이에 청년들은 크게 반발하고 있습니다. 양쪽의 입장을 들어 보겠습니다. 2010/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
나의 삶과 국가 국가 발전과 나 202 자신의 미래 직업이 국가 발전에 얼마나 보탬이 될까? 자신의 미래 직업이 국가 발전에 얼마나, 어떻게 보탬이 될까? 2010/03/01 단순수정
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나의 삶과 국가 국가 발전과 나 202 사진 2/균형의 달인, 당신에게 집념을 배웁니다. 사진 속의 글자 삭제하였음. 2010/03/01 단순수정
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사진 2 UPD00601
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나의 삶과 국가 바람직한 국가의 모습 192 –공직자의 본보기 이지함 전체 출처 표기하였음./(신병주, "이지함 평전") 2010/03/01 단순수정
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나의 삶과 국가 바람직한 국가의 모습 187 바람직한 국가는 모든 국민의 행복한 삶의~ 바람직한 국가는 자유, 민주, 인권, 정의, 평화, 복지 등을 추구하며, 국민이 행복한 삶을 살도록 지원해 준다. 2010/03/01 단순수정
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나의 삶과 국가 바람직한 국가의 모습 186 인권: 태어날 때부터~ 인권: 인간다운 삶을 위해 인간으로서 가져야 할 기본적인 권리. 2010/03/01 단순수정
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나의 삶과 국가 바람직한 국가의 모습 180 사진설명 : 화장터 건립~ 2010/03/01 단순수정
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중간사진(좌) UPD00601
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