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㈜미래엔 컬처그룹 중학교 도덕의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 ㈜미래엔 컬처그룹 도덕 1 김호성 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
인간과 도덕 도덕의 의미 14 낱말풀이 삭제 2010/03/01 단순수정
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날개 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
나의 삶과 국가 국가 발전과 나 240-241 (국민의 의무) 국가 공동체의 구성원으로서... 어려움을 겪게 된다. 241쪽 2-5줄 : 이외에도 환경을 깨끗하게 보호해야 할 환경 보전의 의무, 재산권을 공공복리에 적합하게 행사해야 하는 재산권 행사의 의무 등이 있다. 공동체가 오래도록 유지되고 발전해 나가려면, 그 구성원들이 이와 같은 국민의 의무를 적극적으로 준수해야 한다. 2010/03/01 단순수정
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학습 주제 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
나의 삶과 국가 바람직한 국가 227-228 <공직자가 지녀야 할 자세와 역할>공직자는...필요하다. 228쪽 2-4줄 : 공직자는 자신의 일에 대한 전문성과 책임감을 갖추어야 한다. 자기가 맡은 일을 성실하게 수행하기 위해서는 일에 대한 전문적 지식과 그 일을 끝까지 책임지고 해결하려는 자세가 필요하다. 2010/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
예절과 도덕 가족과 나 109-110 가족간의 갈등 만화 및 대화 ◎ 우리들이 가정생활에서 겪는 문제에는 어떤 것들이 있는지 살펴보자. 삽화 수정 가정생활에서 일어나는 갈등을 해결하기 위해서, 우리는 어떤 자세를 가져야 할까? 2010/03/01 단순수정
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이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 컬처그룹 도덕 1 강선보 외 9인 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
환경과 도덕 환경과 인간의 삶 239 해당 내용 전체 -가설을 과학적 사실로 오인하지 않도록 수정, 보완하였음. 또, 본문 내용에 예화의 의미를 보충 설명하였음. (239쪽 상단) 심 씨가 겪은 것처럼, 숲의 파괴는 인간의 삶을 황폐하게 만든다. 다시 말하면 자연환경의 파괴는 인간의 삶의 파괴로 이어진다. (자료 마당) 6행 이후: ~번영을 누렸다고 한다. 이렇게 풍요로운 섬이 왜 황무지로 바뀌었을까? 이에 대해서는 학자마다 의견이 다양하지만 인구 증가와 벌목 때문이라는 설이 설득력을 얻고 있다. 즉, 1200년대에 ~ 굶주림에 시달려 죽고 말았으며, 결국 이스터 문명은 종적을 감추게 되었다고 한다. 2010/03/01 내용수정
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자료 마당 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
나의 삶과 국가 단원 마무리 224 질문 1 일본의 정치지도자들이 말하지 않았지만 참배를 주장하는 진짜 이유는 무엇인가 2010/03/01 단순수정
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논술로 정리하기 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
나의 삶과 국가 바람직한 국가의 모습 173 우리의 영토와 ... 이 광고를 통해 독도와 동해에 대해 잘못 알고 있던 사실을 바로잡아 주었다 -독도 영유권 문제에 대한 일본의 입장은 활동 마당에 이미 기술되어 있음. -‘잘못 알려진’으로 수정하였음. - 삭제하여도 내용 전개상 무리가 없어 삭제하였음. 2010/03/01 단순수정
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42165 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
예절과 도덕 가정생활과 도덕 100-101 내용, 사진 (계속 이어짐) 노인은 할 일이 없는 사람으로 이해되어, 무능력한 사람으로 취급받는 경우도 있다. 노인 역시 일하고 봉사하며 젊게 살고 싶지만 그런 기회와 여건은 부족한 형편이다. 또, 독거노인이나 노인 부부만 사는 경우에 그들에 대한 사회적 장치가 완비되지 못해 사회 문제로 부각되기도 하고, 정신적·신체적으로 약한 노인을 이용하거나 학대하는 경우도 있다. 노인은 건강 문제나 경제적 어려움 등으로 곤란을 겪고 있지만, 아직도 노인에 대한 공적 부양* 의식은 정착되지 못한 상황이다. 이와 같은 노인 문제가 발생하게 된 원인은 무엇인가? 수명 연장으로 노년기는 늘어가고 있고, 사회 및 국가의 지원이나 복지 정책은 아직 미흡하며, 핵가족화로 노인 공경 의식이나 노부모 부양 의식이 약화되고 있기 때문이다. (101쪽) 제목 변경: 노인 문제를 해결하고 노인을 공경하기 위한 자세와 방법 8~13행: 첫째, 사회적 효에 대한 의식을 가져야 한다. 효는 가정 안에서뿐만 아니라 사회 안에서도 이루어져야 한다. 사회의 전체 노인을 사회 전체가 공동으로 내 부모를 대하듯이 공경하고, 사회적 책임을 지려는 마음을 가져야 한다. 따라서 학생들도 노인 복지 제도를 통한 노인 문제 해결에 적극적으로 동참하는 태도를 지녀야 한다. 둘째, 노인를 공경하기 위해서는 기본적으로 노인을 새로운 시각으로 바라볼 필요가 있다. 노인을 짐이나 부담으로 생각하는 태도를 버려야 한다. 노인도 하나의 독립된 인간~ 2010/03/01 내용수정
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전체 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
예절과 도덕 가정생활과 도덕 100-101 내용, 사진 사회윤리적 접근과 더불어 노인 문제 해결에 대한 학생들의 자세를 언급하고, 노인의 사진을 경제활동을 하는 사진으로 대체하였음. (100쪽) 학습 목표: 노인 문제와 노인 공경의 필요성을 이해하고, 노인 문제 해결 및 노인 공경의 방법을 안다. 4~23행: 우리나라는 노인 공경을 큰 미덕으로 삼아 왔다. 나이 드신 웃어른을 공경하는 자체가 인간다운 행동이고, 인간의 기본 도리로 여겨졌기 때문이다. 또, 노인 공경은 지금까지의 노고에 대한 감사의 표현이자, 사회적 약자를 보호하고, 노인의 지혜를 통해 사회 및 국가의 성장이 이루어진다고 보았기 때문이다. 그러나 현재 노인들은 사회에서 어떤 대우를 받으며 살아가고 있는가? 노인들의 실태에 대해 알아보자. 2010/03/01 내용수정
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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인간과 도덕 도덕적 탐구 36 사도와 사도 세자 예화 영조에 대한 부정적 시각을 지양할 수 있도록 수정, 보완하였음. 또, 도덕 판단 시 고려해야 할 사항에 대해 보완 기술하였음. 36쪽: 그러던 어느 날 세자는 영조를 대신하여 나랏일을 맡고 있음에도 불구하고 영조도 모르게 궁궐을 빠져나와 평양을 다녀왔는가 하면 궁궐 내에서 칼을 휘두르는 등 비정상적인 행동을 하였다. ~이에 영조는 나라의 앞날을 위해 세자를 불러 자결할 것을 명하였으며, 세자가 살려 달라고 애원하자 뒤주 속에 가두어 굶어 죽게 하였다. 이후 영조는 자신의 행위를 뉘우치고 죽은 세자에게 사도(思悼)의 칭호를 내렸다. 37쪽: 또, 우리가 내린 도덕 판단이 올바르기 위해서는 자신이 내린 판단의 이유와 근거가 적절하고 올바른 것인지 진지하게 생각해 보아야 한다. 2010/03/01 내용수정
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