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㈜도서출판 디딤돌 중학교 도덕의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 ㈜도서출판 디딤돌 도덕 1 조성민 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
인간과 도덕 도덕의 의미 25 다른 학급 친구들에게 부당한 피해를 주게 된다. “모두에게 부당한 피해를 주게 된다.”로 수정함 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하1-2 UPD00502
㈜도서출판 디딤돌 중학교 도덕의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
인간과 도덕 도덕의 의미 23 다음의 욕구들을 조절해야 하는 이유를 ‘당위’를 고려하여 써 보자. “다음의 욕구를 조절해야 한다면 그 이유를 ‘당위’를 고려하여 써 보자.”로 수정함 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
활동 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
인간과 도덕 도덕의 의미 22 삽화 삽화에서 교사가 들고 있는 교과서의 모양 수정 2010/03/01 단순수정
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- UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
인간과 도덕 도덕의 의미 20 욕구는 5의 ‘매우 다양하다.’의 앞으로 이동 2010/03/01 단순수정
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3 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
인간과 도덕 도덕의 의미 18 - 나의 삶에서 - 나의 삶에서 - 날개의 빈 공간 - ‘우리의 삶에서’로 수정함 - ‘우리의 삶에서’로 수정함 -도덕의 역할 • 옳고 그름을 판단하는 기준이 됨. •양심에 따라 자율적으로 올바른 행동을 하게 함. • 가치 있는 삶이 무엇인지 알게 함. • 다른 사람과의 갈등을 해결하고, 원만한 인간 관계를 이루게 함. 2010/03/01 단순수정
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1, 2, 날개 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
인간과 도덕 도덕의 의미 17 삽화 삽화 교체 2010/03/01 단순수정
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박스 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
인간과 도덕 도덕의 의미 17 -박스 14-15 : 사람이야말로 마음이 따뜻한 -박스 하 1-3 : 따뜻한 마음을 가지고 있지 않으면 어려운 이웃을 돕는다는 게 말처럼 쉽지 않거든요. 모두 삭제함 2010/03/01 단순수정
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박스14-15, 하1-3 UPD00502
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
인간과 도덕 도덕의 의미 16 삽화 삽화 교체 2010/03/01 단순수정
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- UPD00502
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 ㈜도서출판 디딤돌 도덕 1 조성민 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
인간과 도덕 도덕의 의미 15 -1 : 두 사람은 어떻게 다를까? -2 : ‘사회적으로 성공한 사람’과 -표 : 사회적으로 성공한 사람, 사람다운 사람 -1 : ‘내가 생각하는 ‘사람다운 사람’은?‘으로 수정 -2 : 삭제 -표 : 모두 삭제 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
활동 UPD00502
㈜도서출판 디딤돌 중학교 도덕의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 ㈜도서출판 디딤돌 도덕 1 조성민 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
인간과 도덕 도덕의 의미 15 -제목 : ‘난 사람’, ‘된 사람’, ‘난 사람이면서 된 사람’ -문항 발문 : ‘난 사람’과 ‘된 사람’, ‘난 사람이면서 된 사람’의 사례를 -도표 좌 : 난 사람, 된 사람, 난 사람이면서 된 사람 -제목 : ‘두 사람은 어떻게 다를까?’로 수정함 -문항 발문 : “‘사회적으로 성공한 사람’과 ‘사람다운 사람’을”로 수정함 -도표 좌 : ‘사회적으로 성공한 사람, 사람다운 사람’으로 수정함 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
활동 UPD00502
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