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㈜중앙교육진흥연구소 중학교 도덕의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
인간과 도덕 도덕의 의미 28 댓글을 달아요 p.27 예화 바로 옆으로 이동 2010/03/01 단순수정
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인간과 도덕 도덕의 의미 27 제사 사진 - 한국전통제수차림전문점 상호 삭제 2010/03/01 단순수정
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인간과 도덕 도덕의 의미 22 도덕의 의미와 필요성을 알 수 있다. 도덕의 의미와 필요성을 설명할 수 있다. 2010/03/01 단순수정
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2 UPD00601
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인간과 도덕 도덕의 의미 22 진술 오류 ․도덕의 의미와 필요성을 말할 수 있다.- 예절의 의미와 필요성을 말할 수 있다. 2010/03/01 단순수정
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학습목표 UPD00601
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인간과 도덕 도덕의 의미 22 “사는 것이 아니라 바르게 사는 것이 중요하다.” “사는 것이 중요한 것이 아니라 바르게 사는 것이 중요하다.” 2010/03/01 단순수정
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인간과 도덕 도덕의 의미 19 땅콩 까먹기 3 : 아버지가 쓰러지셨다 당위에 대응하는 욕구가 명확히 드러나도록 내용 보완 (“이번 대학 입학 시험을 잘 치러서 원하는 대학에 꼭 들어가고 싶었다. 그런데 ~ 수술뿐이라고 말하였다.“) 2010/03/01 단순수정
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땅콩까먹기3 UPD00601
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인간과 도덕 도덕의 의미 16 톨스토이 톨스토이(Tolstoi, L. N., 1828~1910) 2010/03/01 단순수정
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인간과 도덕 도덕의 의미 15 ‘원동력’ 해설 삭제 2010/03/01 단순수정
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인간과 도덕 도덕의 의미 14 축구를 하는 사진 농구를 하는 사진으로 대체 2010/03/01 단순수정
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인간과 도덕 도덕의 의미 13 - 욕구의 의의와 종류를 이해할 수 있다. - 욕구와 당위를 구분하고, 당위를 지켜야 하는 이유를 알 수 있다. - 욕구의 의의와 종류를 설명할 수 있다. - 욕구와 당위를 구분하여 비교 설명할 수 있다. - 당위를 지켜야 하는 이유를 적절히 제시할 수 있다. 2010/03/01 단순수정
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