교과용도서 수정·보완 사항

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(주)미래엔 컬처그룹 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)미래엔 컬처그룹 과학 1 이규석 2010/03/01 초판
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
식물의 영양 광합성 167 준비물의 클램프 집게 2010/03/01 단순수정
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작은 실험실 UPD00502
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식물의 영양 광합성 165 공주대학교 과학교육연구소 공주 대학교 과학 교육 연구소 2010/03/01 단순수정
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식물의 영양 식물체의 구조와 기능 163 부산광역시교육청 교수학습지원센터 부산광역시 교육청 교수 학습 지원 센터 2010/03/01 단순수정
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식물의 영양 식물체의 구조와 기능 160 한국과학창의재단(사이언스올) 한국 과학 창의 재단(사이언스올) 2010/03/01 단순수정
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식물의 영양 식물체의 구조와 기능 158 기공의 분포 확인 잎의 증산 작용 확인 내용으로 교체 잎의 증산 작용 확인 그림과 같이 장치한 후 햇빛이 잘 비치는 곳에 일정한 시간 동안 두면 잎을 모두 따 버린 가지를 꽂은 시험관 (나)보다 잎이 달린 가지를 꽂은 시험관 (가)의 물이 더 많이 줄어든다. 이것은 잎의 기공을 통해 증산 작용이 일어나면서 물의 흡수가 더 잘 일어나기 때문이다. 2010/03/01 단순수정
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보조단 UPD00502
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식물의 영양 식물체의 구조와 기능 155 정리 3 정리 3 내용 삭제(153쪽으로 페이지 이동) 2010/03/01 단순수정
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필수 탐구 UPD00502
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식물의 영양 식물체의 구조와 기능 155 색소로 물든 부분은 ~관다발의 어떤 부분인가? 색소로 물든 부분은 무엇이 지나가는 통로이며, 이 부분의 명칭은 무엇인가? (153쪽으로 페이지 이동) 2010/03/01 단순수정
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정리① UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
식물의 영양 식물체의 구조와 기능 154 해부 현미경으로 관찰한 것을~ 광학 현미경으로 관찰한 것을~ (153쪽으로 페이지 이동) 2010/03/01 단순수정
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결과 UPD00502
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
식물의 영양 식물체의 구조와 기능 154 ~해부 현미경으로 관찰해 보자. ~광학 현미경으로 관찰해 보자. (152쪽으로 페이지 이동) 2010/03/01 단순수정
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과정④ UPD00502
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식물의 영양 식물체의 구조와 기능 153 쌍떡잎식물 관다발 사진의 지시선 쌍떡잎식물 관다발 사진에서 체관과 형성층의 지시선 위치 수정(155쪽으로 페이지 이동) 2010/03/01 단순수정
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그림 7 UPD00502