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㈜삼화출판사 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 ㈜삼화출판사 과학 1 육근철 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
물질의 세 가지 상태 물질의 상태 변화 14 모양은 그릇에따라 모양은 그릇에 따라 2010/03/01 단순수정
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그림좌2 UPD00502
㈜삼화출판사 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
우리 겨레의 과학 기술 11 이중 대신기전은… 보조단 점선 대신기전은 보조단 실선 2010/03/01 단순수정
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2보조단 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
우리 겨레의 과학 기술 10 우리 역사 속에 첨단 과학 기술 우리 겨레의 과학 기술에 대해… 들어 보았다. 우리 역사 속의 첨단 과학 기술 우리 겨레의 과학 기술에 대하여… 들어보았다. 2010/03/01 단순수정
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부제목 UPD00502
㈜삼화출판사 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
우리 교과서는 어떻게 구성되어 있나 9 실험-관찰 관찰) -정리를 해 본다. 실험, 관찰 관찰-정리를 해 본다. 2010/03/01 단순수정
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가운데 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
우리 교과서는 어떻게 구성되어 있나 8 “왜 그럴까?”의 입장에서 호기심을 갖고 궁금증을 제기한다. 어떤 현상에 대하여 “왜 그럴까?” 하고 호기심을 가지고 궁금증을 제기한다. 2010/03/01 단순수정
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상단 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
우리 교과서는 어떻게 구성되어 있나 8 탐구의 첫번째 탐구의 첫 번째 2010/03/01 단순수정
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상단 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
차례 7 하단 사진 하단 사진 고 해상도로 교체 2010/03/01 단순수정
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하단사진 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
차례 4 들락달락 들락날락 2010/03/01 단순수정
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3-1 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
머리말 3(신) 여러분은 왜 그럴까 5단계 여러분은 / 왜 그럴까 5단계(서체 수정) 2010/03/01 단순수정
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1011 UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
1(신) 한은경 | 임혜영 임혜영 | 한은경 2010/03/01 단순수정
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저자 UPD00502
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