교과용도서 수정·보완 사항

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㈜교학사 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 ㈜교학사 과학 1 박희송 2010/03/01 초판
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
물질의 세 가지 상태 23 플라즈마와 액정 플라스마와 액정 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하1 UPD00502
㈜교학사 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 ㈜교학사 과학 1 박희송 2010/03/01 초판
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
과학을 공부하기 위한 준비 학습 이 책의 특징과 활용법 21 본문 70쪽 수정하였음. 본문 그림과 본문 수정으로 인하여 축소판 교체하였음. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
단원정리축소판 하좌 UPD00502
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
과학을 공부하기 위한 준비 학습 이 책의 특징과 활용법 21 본문 74쪽 수정하였음. 본문 수정으로 인하여 축소판 교체하였음. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
단원정리축소판 중좌 UPD00502
㈜교학사 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 ㈜교학사 과학 1 박희송 2010/03/01 초판
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
과학을 공부하기 위한 준비 학습 이 책의 특징과 활용법 21 본문 72, 73쪽 수정하였음. 본문 수정으로 인하여 축소판 교체하였음. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
단원정리축소판 상 UPD00502
㈜교학사 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
과학을 공부하기 위한 준비 학습 이 책의 특징과 활용법 20 본문 55쪽 수정하였음. 본문 수정으로 인해서 축소판 교체하였음. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하좌축소판 UPD00502
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 찾아보기 364 해식대지 파식 대지로 수정 후 ㅍ항으로 이동 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
우단 하17 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 찾아보기 364 해식절벽 해식 절벽 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
우단 하15 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 정답 및 해설 362 답 전체 컴퓨터 모니터는 양(+)전하를 띠고~ 가까운 곳에 음(-)전하가, 먼 곳에 양(+)전하가 유도된다. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
좌단6번 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 정답 및 해설 362 11. 금속망 내부의~ 매우 약해진다. 11. 후추는 정전기 유도에 의한 전기력이 후추의 무게보다 더 크기 때문에 에보나이트 막대에 붙는다. 그러나 소금은 정전기 유도에 의한 전기력이 소금의 무게보다 더 작기 때문에 에보나이트 막대에 붙지 않는다. 만일 가는 소금과 후춧가루의 무게가 같다면 정전기 유도는 소금보다 후추에서 더 잘 일어난다고 할 수 있다. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
우단하14 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 ㈜교학사 과학 1 박희송 2010/03/01 초판
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 정답 및 해설 362 물체 표면이 뾰족하거나 돌출된 부분은~높은 지대나 자세를 낮추는 것이 필요하다. 물체의 표면이 뾰족하거나 돌출된 부분은 정전기 유도로 인하여 번개가 치기 쉽다. 따라서 번개가 치는 날에는 높은 지대를 피하거나, 자세를 낮추는 것이 필요하다. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
우단하10 UPD00601