교과용도서 수정·보완 사항

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㈜동화사 중학교 과학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 ㈜동화사 과학 1 박봉상 2010/03/01 초판
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
힘과 운동 여러 가지 힘 265 …얼음을 넣었더니 ‘…가만히 얼음을 넣었더니’로 수정하였음. 2010/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
힘과 운동 여러 가지 힘 264 이루려면 두 힘의 ‘…이루려면 한 물체에 작용하는…’으로 수정하였음. 2010/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
힘과 운동 여러 가지 힘 263 탐구실험 <262쪽> 보조단에 유의 사항 추가하였음. ‘<유의 사항> 압정에 손이 찔리지 않도록 조심한다.’ <263쪽> 보조단에 <용수철 저울의 영점 조절>내용 추가하였음(일련 번호 64 참조). 2010/03/01 단순수정
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탐구실험 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
힘과 운동 여러 가지 힘 263 탐구실험 <262쪽> 준비물에 ‘…, 모눈종이, 자, 각도기’로 수정하였음. 2010/03/01 단순수정
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탐구실험 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
힘과 운동 여러 가지 힘 263 탐구실험 과정 2를 과정 2와 3으로 나누어 다음과 같이 수정하고, 과정 번호도 수정하였음. ‘2. 점 O에서 20 cm 되는 지점 P에 각도기의 중심이 오도록 각도기를 놓자. 3. 두 개의 용수철 저울을 실의 고리에 각각 걸어 용수철 저울 사이의 각이 60° 또는 90°가 되도록 유지하면서 점 P까지 고무 밴드가 늘어나게 하자. 이때, P점에 두 실의 방향을 표시하고, 두 저울의 눈금 , 를 읽고 기록하자. 3. → 4. 4. → 5.‘ 2010/03/01 단순수정
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탐구실험 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
힘과 운동 여러 가지 힘 263 탐구실험 2010/03/01 단순수정
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탐구실험 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
힘과 운동 여러 가지 힘 263 그림 Ⅶ-21 특정 상표를 삭제하는 그림 수정이었으나 탐구의 내용 수정 연계에 따라 ‘그림 Ⅶ-21 나란하게 작용하는 두 힘의 합성’으로 그림을 교체하였음. 2010/03/01 단순수정
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우상 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
힘과 운동 여러 가지 힘 262 실험 내용 다음과 같이 내용을 추가하고 보완하였음. ‘5. 두 힘이 서로 반대 방향으로 작용할 때 합력의 크기와 방향이 어떻게 되는지 실험해 보자. •두 힘이 같은 방향으로 작용할 때와 어떻게 다른가?‘ 2010/03/01 단순수정
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탐구 실험 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
힘과 운동 여러 가지 힘 262 실험 내용 <263쪽> 보조단에 다음 내용을 추가하였음. <용수철 저울의 영점 조절> ① 용수철 저울을 수평한 바닥에 놓았을 때 눈금 ‘0’을 가리키는지 확인한다. ② 영점이 맞지 않을 경우 용수철 저울의 조정 나사를 돌려서 눈금이 ‘0’이 되도록 맞춘다. ③ 저울의 눈금을 읽을 때에는 반드시 눈금과 시선이 수평이 되도록 한다. 2010/03/01 단순수정
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탐구 실험 UPD00601
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
힘과 운동 여러 가지 힘 257 물이 물체에 작용하는 이러한 힘을 부력이라고 하며,… 다음과 같은 내용으로 수정하고 보완하였음. ‘… 또한, 비행선이 위로 올라가는 것도 주변의 공기에 의해 위쪽으로 힘을 받기 때문이다. 이와 같이 물체가 액체 또는 기체에 의해 위쪽으로 받는 힘을 부력이라고 한다.‘ 2010/03/01 단순수정
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6 UPD00601