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㈜교학사 중학교 기술·가정의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 ㈜교학사 기술·가정 1 윤인경 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
청소년의 이해 청소년의 성과 친구 관계 30 자료 출처 표기 모두 반영<자료: 이해경 외. 󰡐청소년들을 위한 성 상담과 교육󰡑. 도서출판 ○○. 2005.> 2010/03/01 단순수정
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참고자료글상자 UPD00601
㈜교학사 중학교 기술·가정의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
청소년의 이해 청소년의 성과 친구 관계 29 한 번 모두 반영 2010/03/01 단순수정
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하5 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
청소년의 이해 청소년의 성과 친구 관계 25 그러나 성은 … 주기도 한다. 모두 반영그러나 성은 성인기의 남녀에게는 자연스러운 사랑의 표현 방법으로, 성 자체만으로 신체적인 기쁨과 만족을 주기도 한다. 또, 성을 통하여 서로의 관계에서 친밀감과 심리적인 안정감을 느낄 수도 있다. 2010/03/01 단순수정
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10 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
청소년의 이해 청소년의 성과 친구 관계 25 특정 인터넷 사이트 주소 모두 반영 삭제함. 2010/03/01 단순수정
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중간 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
청소년의 이해 청소년의 성과 친구 관계 25 푸른아우성 부분 반영 삭제함. 2010/03/01 단순수정
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인터넷 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
청소년의 이해 청소년의 발달 23 성장급등 환경적응 이성교제 인간관계범위확대 자아중심성극복 인성특성 행동유형 모두 반영 2010/03/01 단순수정
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그림 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
청소년의 이해 청소년의 발달 23 2. 내가 여러 가지… 모두 반영 (중1 수준에 적합하도록 문제의 난이도를 조절하여 수정함.) ① 문제가 일어나게 된 요인들은 무엇인가? ② 문제 해결을 위해 할 수 있는 방법에는 무엇이 있는가? ③ ②에서 제시한 해결 방법은 청소년과 다른 사람들, 사회 등에 어떤 영향을 끼치는가? ④ 가장 바람직한 해결 방법과 예방법은 무엇인가? 2010/03/01 단순수정
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내용정리를위한 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
청소년의 이해 청소년의 발달 23 1. 마인드 맵 모두 반영 2010/03/01 단순수정
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내용정리를위한 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
청소년의 이해 청소년의 발달 22 1. 우리 사회에서 미반영 2010/03/01 단순수정
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심화학습 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
청소년의 이해 청소년의 발달 21 아동학 모두 반영 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
직업정보11 UPD00601
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