교과용도서 수정·보완 사항

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서울특별시교육청 고등학교 연극의 이해의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015개정 교육과정 인정 서울특별시교육청 연극의 이해 없음 김대현 외 3명 2018/03/01 4
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 연극의 종류 2. 희극과 비극의 흐름 126 대사 옆에 등장인물 표기 없음 대사 옆에 등장인물 작성 2022/03/01 단순 수정
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<흥보가> 기술
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ 연극의 종류 2. 희극과 비극의 흐름 123 활동 3은 등장인물 목록을 보며 각 이야기에 해당하는 인물 찾기 활동 <한여름밤의 꿈> 희곡을 읽지 않는 상황에서 등장 인물 목록만 보고 이야기에 등장하는 인물을 유추하는 것은 활동에 어려움이 발생함. 인물관계도 등 작품 내용에 대한 정보가 더 필요해 보임. 2022/03/01 내용 수정
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활동3 기술
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Ⅱ 연극의 종류 2. 희극과 비극의 흐름 120 <개구리들>(Frogs, 기원전 405) <개구리>(Frogs, 기원전 405) 2022/03/01 내용수정
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Ⅱ 연극의 종류 2. 희극과 비극의 흐름 120 <새들>(Birds, 기원전 414) <새>(Birds, 기원전 414) 2022/03/01 내용수정
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Ⅱ 연극의 종류 2. 희극과 비극의 흐름 120 전쟁이나 정치, 풍습 등을 전쟁이나 정치・풍습 등을 2022/03/01 단순수정
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Ⅱ 연극의 종류 2. 희극과 비극의 흐름 120 <말벌들>(Wasps, 기원전 422) <벌>(Wasps, 기원전 422) 2022/03/01 내용수정
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Ⅱ 연극의 종류 2. 희극과 비극의 흐름 119 페이딥피데스 : 마치 가수라도 청한 양 제게 노래를 시키니 얻어맞을 만도 하지요. 페이딥피데스 대사 확인 필요. 2022/03/01 내용 수정
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Ⅱ 연극의 종류 2. 희극과 비극의 흐름 119 스트렙시아데스 : 먼저 왜 말다툼이 시작되었는지부터 말씀드리겠습니다. 제가 술을 마시다 노래를 청했습니다. 그러자 술자리에서 노래를 부르는 건 시대에 뒤떨어진 일이라는 겁니다. 스트렙시아데스 대사 확인 필요. 2022/03/01 내용 수정
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Ⅱ 연극의 종류 1. 희극과 비극의 특성 110 누락 비극적 구성으로 '발견,반전,고통'으로 내용 정리가 되어 있는데, 고통 부분 표기가 누락됨. 2022/03/01 단순수정
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Ⅱ 연극의 종류 2. 희극과 비극의 흐름 118 판소리 <흥보가>에서 놀부는 희극적인 인물이다 . 그는 헛된 욕심을 부리다 모든 걸 다 잃고 만다. 판소리 <흥보가>에서 놀부는 희극적인 인물이다. 그는 헛된 욕심을 부리다 모든 걸 잃고 만다. (마침표 붙이기, 의미 중복 표현) 2022/03/01 단순수정
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