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도서출판 지학사 중학교 체육의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 도서출판 지학사 체육 1 채현구 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
표현 활동 창작 체조 153 창의성, 협동성 설명 및 사진 이해2 창작 체조의 심미적 특성과 효과에는 어떤 것이 있을까? 창작 체조는 정제미․균형미․조화미 등의 다양한 심미적 특성과 창의성․협동성 등의 효과를 표현하는 활동이다. 창의성 새로운 것을 만들어 내거나 발견해 내는 움직임. 협동성 서로의 마음과 힘을 하나로 합하여 움직임. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하2 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
표현 활동 표현 활동의 이해 150 욕구를 말한다. 표현 활동은 ‘표현’의 가치를 추구하는 신체 활동으로, 생각과 느낌을 신체 움직임으로 표현하고 자신 및 타인의 움직임을 감상할 수 있는 능력 함양을 의미한다. 인간은 대화나 글, 그림 등의 매개체로 다양하게 표현하고 있는데, 특히 신체의 움직임을 통한 자기표현 활동은 예술 활동의 기초를 이루고 가치 충족과 함께 신체 문화를 이해하는 데 도움이 된다. 2010/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
하3 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
표현 활동 149 우측 하단 롯데월드 특정 장소명 및 직접적으로 드러난 상호명 삭제 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
사진 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
경쟁 활동 경쟁 활동 감상하기 145 예2(축구 응원 문화) ‘일련번호 91’의 권고사항에 따라 내용 교체 2010/03/01 단순수정
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16 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
경쟁 활동 경쟁 활동 감상하기 145 예2 예2 다음 글을 토대로 우리나라의 핸드볼 발전을 위해 해야할 일과 핸드볼과 관련 있는 책을 알아보자. 이번 학기에는 핸드볼을 배우게 되었다. 처음에는 공을 잡는 것 자체도 어려웠지만 점차 발전해 가는 것을 알게 되었다. 오늘은 수업 시간에 모둠별 경기에서 2골을 넣어, 같은 팀 친구들에게도 박수를 받았다. 그런 이유때문인지 예전과는 다르게 핸드볼 관련 신문 기사나 책을 보면 관심이 갔다. 특히 우리나라 여자 핸드볼이 2004년 아테네 올림픽 대회에서 은메달을 따게 된 실화는 매우 감동적이었다. 당시의 한국 핸드볼 대표 팀은 전력 보강을 위해 노장 선수들까지 다시 불러 모아야 할 정도로 역대 국가 대표 팀 중에서 최약체로 평가받은 팀이었다는데, 얼마나 열심히 경기를 했는지 느껴졌다. 그래서 평소에 핸드볼에 관심이 있는 친구들과 함께 우리나라 핸드볼에 대해 알아보기로 하고,……. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
16 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
경쟁 활동 농구 144 평가 결과 부분 ‘일련번호 72’와 동일하게 수정-평가 결과에 명료하게 반영할 수 있도록 평가 기준의 각 항목에 1점씩 배당하고, 필요한 부분은 항목 추가 (게임 상황) ￭ 동료와 원만히 협력하며 공격과 수비를 한다(1점). 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
상단표 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
경쟁 활동 농구 142 활동 1, 2 활동1 ｜과정｜ ￭ 자세를 낮추고 공격자의 이동에 맞추어 스텝을 변화시켜 미끄러지듯이 중심을 이동한다. 활동2 ｜과정｜ ￭ 공격자가 수비자에게 돌파를 시도할 때 진행 방향으로 스텝을 크게 디뎌서 막는다. ￭ 공격자의 스크린 시도에 팔로 공격자의 코스를 막는다. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
상 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 도서출판 지학사 체육 1 채현구 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
경쟁 활동 농구 139 사진 학교 농구복에 쓰인 특정 소속팀명 삭제 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
우 UPD00601
도서출판 지학사 중학교 체육의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
경쟁 활동 농구 138 피벗 피벗: 공을 안전하게 보유하기 위해 키핑하는 기술로 자신의 스텝을 변화시켜 상대방의 수비를 따돌린다. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
중좌 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
경쟁 활동 농구 138 삽화(활동3 과정) 과정 설명을 추가하고, 삽화 위에 패스 게임 명칭 및 삼각형과 사각형에 대한 설명 제시 ￭ 공격수는 같은 팀의 동료에게 패스한다. ￭ 수비수는 상대편 공을 가로채 교대한다. 3 : 3 패스 게임 4 : 4 패스 게임 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
상 UPD00601
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