교과용도서 수정·보완 사항

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(주)천재교육 중학교 영어 학습활동책의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)천재교육 영어 학습활동책 2 이재영 외 6인 2010/03/01 초판
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Culture 전체 p.26 p.118 p.136 p.172 p.190 2010/03/01 단순수정
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Culture 전체 p.26 p.118 p.136 p.172 p.190 Japan ․많은 일을 경험하고 싶다. ․취미 생활을 마음껏 하고 싶다. ․풍성한 인간관계를 맺고 싶다. USA ․강인한 체력을 가지고 싶다. ․장래에 도움이 될 기술을 익히고 싶다. ․모험을 가능한 많이 하고 싶다. ․사회를 개선하기 위해 노력하고 싶다. China ․책을 많이 읽고 싶다. ․외국에 나가서 견문을 넓히고 싶다. ․고생을 하면서 나를 단련하고 싶다. • 118쪽 Culture 세계의 도형 퍼즐 놀이 - 탱그램(Tangram) 고대 중국에서 유래된 탱그램은 일곱 개의 도형을 이용하여 여러 가지 형태를 만드는 놀이입니다. 온갖 지혜를 짜내어 여러 가지 모양을 만들기 때문에 ‘지혜의 놀이판’이라고도 합니다. 2010/03/01 단순수정
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Culture 전체 p.26 p.118 p.136 p.172 p.190 • 26쪽 : 다음과 같이 한국, 일본, 중국, 미국 학생들의 인생 목표에 대한 조사 결과로 수정 Culture 세계 여러 나라 학생들의 목표 다음은 한국, 일본, 중국, 미국 청소년의 인생 목표와 젊을 때 꼭 한고 싶은 일을 조사한 결과입니다. 여러분의 인생 목표는 무엇이며, 젊을 때 무엇을 꼭 하고 싶나요? - 인생 목표 Korea: 즐거운 인생을 살고 싶다. Japan: 친구를 많이 사귀고 싶다. USA: 좋은 가정을 가지고 싶다. China: 부자가 되고 싶다. - 젊을 때 꼭 하고 싶은 일 Korea ․평생 사귈 친구를 얻고 싶다. ․좋은 결혼 상대를 찾고 싶다. ․돈을 벌고 싶다. 2010/03/01 단순수정
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전체 평가 영역 3) Brown 선생님은 내가 책 몇 권을 읽게 하셨다. → Mr. Brown (me, read, made, some books). 2010/03/01 내용수정
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전체 평가 영역 b. Our Lives in the Future c. The Functions of Computers d. The Importance of Computer Science e. The Difference between Humans and Robots 10. 여러분의 생각을 바탕으로 because를 이용하여 다음 문장을 완성하세요. Lesson 11 1) I went to bed early _____________ ______________________________. 2) We can't go to the party ________ ______________________________. 3) I'm so happy ___________________ ______________________________. 12. 우리말과 같은 뜻이 되도록 괄호 안의 낱말을 알맞게 배열하세요. Lesson 12 1) 에너지를 절약하는 것은 중요하다. → It (important, is, to, energy, save). 2) 나는 네가 내 컴퓨터를 사용하게 할 것이다. → I'll (let, use, my computer, you). 2010/03/01 내용수정
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전체 평가 영역 5. 다음 글을 읽고 빈칸에 알맞은 말을 글에서 찾아 쓰세요. Lesson 9 People have different ___________ on life. This is because they have their own thoughts and come from different backgrounds. They have had different life experiences. If we try to see problems from other people's points of view, we can gain greater understanding of each other. 8. 다음 글을 읽고 글의 제목으로 알맞은 것을 고르세요. Lesson 10 What will life be like in 2050? Here are some interesting things that we will be able to see in the future. Cars will be more comfortable and be able to drive by themselves. Computers will be able to do everything from helping children study to checking schedules. Robots will clean our homes and offices. They will also be able to talk and act exactly like humans. a. What Robots Can Do 2010/03/01 내용수정
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전체 평가 영역 3. 다음 글을 읽고 빈칸에 알맞은 주제문을 고르세요. Lesson 8 ____________________________ Some animals play dead. Other animals can run really fast to get away from their enemies. Some animals can hide themselves in holes in the ground. There are animals that can protect themselves by changing their body color. Some animals use certain parts of their body, like sharp teeth, to protect themselves. a. Animals live in many different places. b. Why should animals change their body color? c. There are many kinds of animals in the world. d. Animals protect themselves in different ways. e. Animals use special body parts to protect themselves. 2010/03/01 내용수정
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전체 평가 영역 G: Well then, I need to study before the show. 형성 평가 자료 2 (284-286쪽) 1. 대화를 듣고 대화의 내용과 일치하는 문장을 고르세요. Lesson 7 a. The girl doesn't think Jinsu is smart. b. The girl is good at math and science. c. The boy is not good at math. d. The boy wants to be good at many subjects. e. The girl wants to be good at everything. - Script- B: Jinsu is so smart. he is good at both math and science. G: Yes, that's true, but you're also good at math. B: Well, I'm only good at math. I want to be good at other subjects, too. G: Hey, we can't be good at everything. 2010/03/01 내용수정
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