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(주)리베르스쿨 고등학교 인문학과 윤리의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
오탈자 수정 이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2022 인정 (주)리베르스쿨 인문학과 윤리 박병기외 6명 2025/03/01 1판 1쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
삶의 의미에 대한 물음 종교는 우리 삶에 윤리적 기준을 제시할 수 있을까? 163 인간의 불완전성에 대한 이해를 토대로... 인간의 불완전성에 대한 이해를 토대로... 2027/03/01 단순수정
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(주)리베르스쿨 고등학교 인문학과 윤리의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
정부조직 개편(2025. 9. 7.)에 따라 정부 중앙행정기관 명칭은 정부조직법에 따라 붙여쓰기로 일괄 적용한 사항 반영 이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2022 인정 (주)리베르스쿨 인문학과 윤리 박병기외 6명 2025/03/01 1판 1쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
공존과 지속 가능성 인간과 자연이 어떻게 상생할 수 있을까? 155 ▲ 농촌 진흥청은 친환경 농법 중 하... ▲ 농촌진흥청은 친환경 농법 중 하나... 2027/03/01 내용수정
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(주)리베르스쿨 고등학교 인문학과 윤리의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
목적어와 서술어의 호응 관계가 불일치하는 비문이므로 주어 성격의 ‘기후 위기는’으로 수정하여 문장의 논리적 흐름과 가독성을 확보함. 이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2022 인정 (주)리베르스쿨 인문학과 윤리 박병기외 6명 2025/03/01 1판 1쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
공존과 지속 가능성 인간과 자연이 어떻게 상생할 수 있을까? 150 카슨이 살아 있었다면 오늘날 기후 위... 카슨이 살아 있었다면 오늘날 기후 위... 2027/03/01 단순수정
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(주)리베르스쿨 고등학교 인문학과 윤리의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
공동의 문제 해결 방안을 모색하는 활동 목적에 부합하도록 ‘토론’을 ‘토의’로 수정함. 이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2022 인정 (주)리베르스쿨 인문학과 윤리 박병기외 6명 2025/03/01 1판 1쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
다양성과 포용성 서로 다른 의견을 어떻게 포용할 수 있을까? 109 학교 또는 학급에서 해결이 필요한 문... 학교 또는 학급에서 해결이 필요한 문... 2027/03/01 내용수정
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(주)리베르스쿨 고등학교 인문학과 윤리의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
문장에 등장하는 ‘토의 민주주의’와 ‘협동적 진리 탐구’라는 표현에 부합하도록 ‘토론’을 ‘토의’로 수정함. 이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2022 인정 (주)리베르스쿨 인문학과 윤리 박병기외 6명 2025/03/01 1판 1쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
다양성과 포용성 서로 다른 의견을 어떻게 포용할 수 있을까? 109 그리고 토의 민주주의는 토론에 참여하... 그리고 토의 민주주의는 토의에 참여하... 2027/03/01 내용수정
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(주)리베르스쿨 고등학교 인문학과 윤리의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
한자 표기 오류를 수정함. 이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2022 인정 (주)리베르스쿨 인문학과 윤리 박병기외 6명 2025/03/01 1판 1쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
자유와 평등 우리는 자유롭고 평등한 존재일까? 76 성인(聖仁) 성인(聖人) 2027/03/01 단순수정
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
정부조직 개편(2025. 9. 7.)에 따라 정부 중앙행정기관 명칭은 정부조직법에 따라 붙여쓰기로 일괄 적용한 사항을 반영함. 이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2022 인정 (주)리베르스쿨 인문학과 윤리 박병기외 6명 2025/03/01 1판 1쇄
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성찰 대상으로서의 나 고통과 쾌락은 어디에서 비롯될까? 30 - 과학 기술 정보 통신부, 2023... - 과학기술정보통신부, 2023. - 2027/03/01 내용수정
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날개 위에서 47번째 줄 용어
(주)리베르스쿨 고등학교 인문학과 윤리의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
정부조직 개편(2025. 9. 7.)에 따른 명칭 변경을 반영하여 통계청을 국가데이터처로 수정함. 이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2022 인정 (주)리베르스쿨 인문학과 윤리 박병기외 6명 2025/03/01 1판 1쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
성찰 대상으로서의 나 나의 몸과 마음을 어떻게 이해해야 할까? 14 - 통계청, 2022. - - 국가데이터처, 2022. - 2027/03/01 내용수정
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날개 위에서 47번째 줄 용어
동아출판(주) 고등학교 한국사1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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모내기 이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2022 검정 동아출판(주) 한국사1 노대환외 16명 2025/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
근대 이전 한국사의 탐구 72 -임억령, 『석천유집』- -신작, 『석천유집』- 2027/03/01 내용수정
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날개 위에서 하3번째 줄 개념
동아출판(주) 고등학교 한국사1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
삼별초 이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2022 검정 동아출판(주) 한국사1 노대환외 16명 2025/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
근대 이전 한국사의 이해 34 1270년 무신 정권이 무너지자, 고... 1270년 무신 정권이 무너지자, 고... 2027/03/01 내용수정
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