교과용도서 수정·보완 사항

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(주)미래엔 중학교 국어2의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
자료의 정확성 보완 이미지가 없습니다. 지도서 중학교 2015 검정 (주)미래엔 국어2 신유식외 9명 2019/03/01 초판
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
듣기·말히기 200 도입 ...... • 발표 순서 제시... 도입 ...... • 발표 순서 제시... 2020/03/01 내용수정
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(주)미래엔 중학교 국어2의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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답안 표기의 일관성 이미지가 없습니다. 지도서 중학교 2015 검정 (주)미래엔 국어2 신유식외 9명 2019/03/01 초판
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
듣기·말히기 199 |예시 답안| 청중의 흥미를 끌고 주... |예시 답안| 청중의 흥미를 끌고 주... 2020/03/01 내용수정
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(주)미래엔 중학교 국어2의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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예시 답안의 보완 이미지가 없습니다. 지도서 중학교 2015 검정 (주)미래엔 국어2 신유식외 9명 2019/03/01 초판
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
읽기 166

읽을 기간

읽을 시간

읽을 분량


국어 시간(2교시)

~74


국어 시간(4교시)

~180


국어 시간(1교시

~240


국어 시간(3교시)

~279


읽을 기간

읽을 시간

읽을 분량


국어 시간(1교시)

1~74


국어 시간(2교시)

75~180


국어 시간(3교시)

181~240


국어 시간(4교시)

241~279


2020/03/01 내용수정
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불특정한 모둠 명의 일반적인 표기를 따름. 이미지가 없습니다. 지도서 중학교 2015 검정 (주)미래엔 국어2 신유식외 9명 2019/03/01 초판
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
듣기·말히기 107

○ 모둠

○○ 모둠

2020/03/01 내용수정
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정확한 사실 관계에 따른 표현 수정 이미지가 없습니다. 지도서 중학교 2015 검정 (주)미래엔 국어2 신유식외 9명 2019/03/01 초판
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
듣기·말히기 107 그리고 복도에 자전거를 주차하는 건 ... 그리고 복도에 자전거를 주차하는 건 ... 2020/03/01 내용수정
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불특정한 모둠 명의 일반적인 표기에 따름. 이미지가 없습니다. 지도서 중학교 2015 검정 (주)미래엔 국어2 신유식외 9명 2019/03/01 초판
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듣기·말히기 106 (5) 역할극을 가장 잘한 모둠: ○... (5) 역할극을 가장 잘한 모둠: ○... 2020/03/01 내용수정
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한자어인 '경우'의 사용을 지양하고, 순우리말인 '때'를 사용하기로 한 답안(같은 쪽, 본문 위에서 8째줄)과 통일함. 이미지가 없습니다. 지도서 중학교 2015 검정 (주)미래엔 국어2 신유식외 9명 2019/03/01 초판
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듣기·말히기 102 상대방의 상황과 처지를 이해하지 않고... 상대방의 상황과 처지를 이해하지 않고... 2020/03/01 내용수정
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교과서 수정에 따른 지도서 답안 교체, 자신의 의견을 드러낼 때 '같다' 표현을 쓰지 않음. 이미지가 없습니다. 지도서 중학교 2015 검정 (주)미래엔 국어2 신유식외 9명 2019/03/01 초판
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
문학 83 잘 느낄 수 있다는 것을 나타내는 것... 잘 느낄 수 있다는 것을 나타낸다고 ... 2020/03/01 내용수정
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동아출판(주) 중학교 국어2의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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단원명 수정 동아출판(주) - 국어2 표지 지도서 중학교 2015 검정 동아출판(주) 국어2 이은영외 6명 2019/03/01 1
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827

(2) 읽기의 생활화

(2) 한 권 읽기의 생활화

2020/03/01 내용수정
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동아출판(주) 중학교 국어2의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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오자 수정 동아출판(주) - 국어2 표지 지도서 중학교 2015 검정 동아출판(주) 국어2 이은영외 6명 2019/03/01 1
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825

3단계. 문제 해결하기

3단계. 현상에 반영하기


2020/03/01 내용수정
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