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(주)미래엔 초등학교 국어(1～2학년군)1-1(전자저작물 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2022 국정 (주)미래엔 국어(1～2학년군)1-1(전자저작물 포함) 없음 이경화 2024/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
읽기 225 (좌 8행) ㆍ풍선 안에 ㆍ『국어』 190쪽 풍선 안에 2025/03/01 단순수정
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(주)미래엔 초등학교 국어(1～2학년군)1-1(전자저작물 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
읽기 224 (우 10행) ㆍ~ 글자 모양을 함께 확인한다. ㆍ~ 글자 모양을 함께 확인하게 한다. 2025/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
읽기 223 (우 12행) ㆍ토순이 엄마가 좋아하는 과일의 이름을 글자의 짜임을 생각하며 따라 써 보게 한다. ㆍ도치 엄마가 좋아하는 과일의 이름을 글자의 짜임을 생각하며 따라 써 보게 한다. 2025/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
읽기 223 (우 5행) ■ 토순이 엄마가 한 말과 토순이가 쓴 글자가 어떻게 다른지 말하기 ■ 도치 엄마가 한 말과 도치가 쓴 글자가 어떻게 다른지 말하기 2025/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
읽기 223 (우 3행) ㆍ토순이 엄마가 토순이가 쓴 낱말을 보고 당황한 까닭을 말해 보게 한다. ㆍ도치 엄마가 도치가 쓴 낱말을 보고 당황한 까닭을 말해 보게 한다. 2025/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
읽기 223 (우 2행) ㆍ그림을 보고 토순이가 겪은 일을 살펴보게 한다. ㆍ그림을 보고 도치가 겪은 일을 살펴보게 한다. 2025/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
읽기 223 (우 1행) ■ 토순이가 겪은 일을 살펴보기 ■ 도치가 겪은 일을 살펴보기 2025/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
읽기 223 (좌 8행) ㆍ여러 가지 자음자가 들어간 낱말을 읽어 봅시다. ㆍ여러 가지 낱말을 읽어 봅시다. 2025/03/01 내용수정
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(주)미래엔 초등학교 국어(1～2학년군)1-1(전자저작물 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
읽기 222 (수업의 흐름 표 우측 5행) ■ 토순이 엄마가 한 말과 토순이가 쓴 글자가 어떻게 다른지 말하기 ■ 도치 엄마가 한 말과 도치가 쓴 글자가 어떻게 다른지 말하기 2025/03/01 내용수정
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(주)미래엔 초등학교 국어(1～2학년군)1-1(전자저작물 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
읽기 222 (수업의 흐름 표 우측 4행) ■ 토순이가 겪은 일을 살펴보기 ■ 도치가 겪은 일을 살펴보기 2025/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
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