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(주)지학사 초등학교 바른생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활(1～2학년군)1-2(전자저작물 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2022 국정 (주)지학사 바른생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활(1～2학년군)1-2(전자저작물 포함) 정광순 외 24명 2024/08/15 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제2부 교과서를 사용하려면 상상 1-2 357 (1) 나에게 발달한 감각을 알게 된 점을 이야기한다. (1) 나에게 어떤 감각이 발달하였는지 알게 된 점을 이야기한다. 2025/08/15 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제2부 교과서를 사용하려면 상상 1-2 357 ● 오감 놀이를 하고 나서 느낀 점 이야기하기 (*명조체) ● 오감 놀이를 하고 나서 느낀 점 이야기하기 (*굵은 고딕체 제목 서식으로 변경) 2025/08/15 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제2부 교과서를 사용하려면 상상 1-2 357 호기심 상자, 상자에 넣을 물건, 안대, 작은 흰 칠판, 칠판펜 호기심 상자, 상자에 넣을 물건, 작은 흰 칠판, 칠판펜 2025/08/15 내용수정
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(주)지학사 초등학교 바른생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활(1～2학년군)1-2(전자저작물 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제2부 교과서를 사용하려면 상상 1-2 357 손으로 만져 본 느낌은 어떤가요? 우리는 물건을 탐색하기 위해 어떤 방법을 쓸 수 있을까요? 2025/08/15 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제2부 교과서를 사용하려면 상상 1-2 356 (3) 각 모둠의 대표가 한 명씩 나와서 상자 속 물건을 맞힌다. (3) 각 모둠의 감각 기관별 대표가 한 명씩 나와서 상자 속 물건을 맞힌다. 2025/08/15 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제2부 교과서를 사용하려면 상상 1-2 356 (1) 학생을 다섯 명씩 한 모둠으로 만든다. (1) 학생을 ○ 명씩 한 모둠으로 만든다. 2025/08/15 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제2부 교과서를 사용하려면 상상 1-2 355 채운(2020). 예술의 달인, 호모 아르텍스. 북드라망. 채운(2013). 예술의 달인, 호모 아르텍스. 북드라망. 2025/08/15 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제2부 교과서를 사용하려면 상상 1-2 352 두 번째에는 똑같이 생긴 알이 여러 개 있어요. 알이 아주 동그란 모양이에요. 두 번째에는 비슷하게 생긴 알이 여러 개 있어요. 알이 동그란 모양이에요. 2025/08/15 내용수정
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(주)지학사 초등학교 바른생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활(1～2학년군)1-2(전자저작물 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제2부 교과서를 사용하려면 상상 1-2 352 (1) 교과서 삽화를 보고 신비한 알이 있는 장소를 이야기한다. (2) 생활 속에서 알이 발견되는 장소를 이야기한다. (1) 생활 속에서 알이 발견되는 장소를 이야기한다. (2) 교과서 삽화를 보고 신기한 알이 있는 장소를 이야기한다. 2025/08/15 단순수정
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(주)지학사 초등학교 바른생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활(1～2학년군)1-2(전자저작물 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제2부 교과서를 사용하려면 상상 1-2 351 학생들의 경험에서 상상을 이끌어 내기 위한 부분을 중심으로 동화책의 일부를 발췌했으므로 주인공이 상상 놀이를 하게 된 맥락을 그림책을 보기 전에 교사가 이야기해 주고 시작하도록 한다. 학생들의 경험에서 상상을 해 본 경험을 이끌어 내기 위해 그림책을 보기 전에 주인공이 상상 놀이를 하게 된 맥락을 교사가 이야기해 주고 시작하도록 한다. 2025/08/15 단순수정
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