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(주)천재교육 초등학교 수학3~4 ④의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
분모, 100, 1000 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 수학3~4 ④ 강완외 29명 2014/08/01 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
수와 연산 107 등의 분수를 ~ (주)천재교육 수학3~4 ④ 107쪽 현행내용 이미지 등의 분수를 ~ (주)천재교육 수학3~4 ④ 107쪽 수정내용 이미지 2015/08/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 23번째 줄 표기표현
(주)천재교육 초등학교 수학 3~4 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
표현 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 수학 3~4 ① 1 교육부 2014/03/01 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
[제2부] 지도의 실제 6 분수와 소수 365 m개를 등분할된 것 중 몇 개(n개)... m개로 등분할된 것 중 몇 개(n개)... 2015/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 4번째 줄 표기표현
(주)천재교육 초등학교 수학 3~4 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
단위분수 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 수학 3~4 ① 1 교육부 2014/03/01 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
[제2부] 지도의 실제 6 분수와 소수 361 분자가 1인 분수 단위분수 2015/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 7,9번째 줄 표기표현
(주)천재교육 초등학교 수학 3~4 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
개수, 분수 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 수학 3~4 ① 1 교육부 2014/03/01 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
[제2부] 지도의 실제 6 분수와 소수 361 똑같이 몇 개로 나눈 것 중의 몇 개... 똑같이 몇으로 나눈 것 중의 몇임을 2015/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 3번째 줄 표기표현
(주)천재교육 초등학교 수학3~4 ②의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
준비물, 컴퍼스, 자 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 수학3~4 ② 강완외 29명 2014/08/01 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
도형 189 7차시 준비물 없음 7차시 준비물 추가: 컴퍼스, 자 2015/08/01 내용수정
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본문 위에서 5번째 줄 기타
(주)천재교육 초등학교 수학1~2 ④의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
교과서 수정 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 수학1~2 ④ 강완외 31명 2013/08/01 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
확률과 통계 279 단원의 전개 계획 [7~8차시] 표와... [7차시] 표와 그래프로 나타낼 수 ... 2014/08/01 단순수정
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(주)천재교육 초등학교 수학 3~4 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
단위분수, 개수 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 수학 3~4 ① 1 교육부 2014/03/01 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
[제2부] 지도의 실제 6 분수와 소수 360 분자가 1인 분수의 개수를 활용하고 단위분수의 수를 활용하고 2015/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 17번째 줄 표기표현
(주)천재교육 초등학교 수학3~4 ②의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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단원의 흐름 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 수학3~4 ② 강완외 29명 2014/08/01 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
도형 188 5차시 원의 지름 알기 원의 지름의 ... 5차시 원의 지름 알기 원의 지름의 ... 2015/08/01 내용수정
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(주)천재교육 초등학교 수학 3~4 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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단위분수 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 수학 3~4 ① 1 교육부 2014/03/01 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
[제2부] 지도의 실제 6 분수와 소수 359 분자가 1인 분수 단위분수 2015/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 25번째 줄 표기표현
(주)천재교육 초등학교 수학1~2 ④의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
단위 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 수학1~2 ④ 강완외 31명 2013/08/01 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
확률과 통계 5단원 전체 표나 그래프에 있는 ‘학생 수(명)’... (명), (권) 등의 단위 삭제 2014/08/01 내용수정
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