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(주)미래엔 초등학교 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
판권, 소속 기관 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2015 국정 (주)미래엔 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 이재승외 23명 2019/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
표3

판권

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 		2020/03/01 단순수정
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(주)미래엔 초등학교 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
『 』, 「 」 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2015 국정 (주)미래엔 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 이재승외 23명 2019/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
398 ~ 『독서 단계에 따른 자기 질문 학... ~ 「독서 단계에 따른 자기 질문 학... 2020/03/01 단순수정
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(주)미래엔 초등학교 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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『 』, 「 」 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2015 국정 (주)미래엔 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 이재승외 23명 2019/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
398 ~ 『학생 질문 생성 전략이 독해력에... ~ 「학생 질문 생성 전략이 독해력에... 2020/03/01 단순수정
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학습자가 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2015 국정 (주)미래엔 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 이재승외 23명 2019/03/01 2
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398

스스로 질문을 생성해~

학습자가 스스로 질문을 생성해~

 		2020/03/01 단순수정
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(주)미래엔 초등학교 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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자신의, 배경지식 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2015 국정 (주)미래엔 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 이재승외 23명 2019/03/01 2
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397

~ 즉 학생의 배경지식이나 ~

~ 즉 학생이 자신의 배경지식이나 ~

 		2020/03/01 단순수정
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본문 위에서 22번째 줄 표기표현
(주)미래엔 초등학교 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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스스로, 질문할 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2015 국정 (주)미래엔 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 이재승외 23명 2019/03/01 2
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396 ~ 사고를 하게 되지만, 질문할 때에... ~ 사고를 하게 되지만, 스스로 질문... 2020/03/01 단순수정
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학습 내용을 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2015 국정 (주)미래엔 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 이재승외 23명 2019/03/01 2
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395 □ 질문은 학습자가 능동적으로 이해하... □ 질문은 학습자가 학습 내용을 능동... 2020/03/01 단순수정
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갖추게, 주목한다 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2015 국정 (주)미래엔 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 이재승외 23명 2019/03/01 2
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394 ~ 어떤 능력을 갖추어야 할 것인지에... ~ 어떤 능력을 갖추게 되는지에 주목... 2020/03/01 단순수정
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기호, →, /, 정보 마당 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2015 국정 (주)미래엔 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 이재승외 23명 2019/03/01 2
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393 (정보 마당 / 자료실 / 프로그램,... (정보 마당 → 자료실 → 프로그램 ... 2020/03/01 단순수정
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(주)미래엔 초등학교 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함)의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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교실 내의, 평가 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2015 국정 (주)미래엔 국어(5~6학년군)5-1(전자저작물 CD 포함) 이재승외 23명 2019/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
393 교사가 교실 내의 평가를 시행할 때,... 교사는 평가할 때 교과 역량과 ~ 평... 2020/03/01 단순수정
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