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(주)천재교육 초등학교 도덕3~4 ②의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
교정 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 도덕3~4 ② 유병열외 48명 2014/03/01 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
우리 · 타인과의 관계 150 고통스럽지 않을까요? 고통스럽지 않겠는가? 2015/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
우리 · 타인과의 관계 139 인터넷의 올바른 태도에 대해 예고하기 올바른 인터넷 사용 태도에 대해 예고... 2015/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
우리 · 타인과의 관계 136 컴퓨터와 인터넷, 스마트폰는 컴퓨터와 인터넷, 스마트폰은 2015/03/01 단순수정
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도덕적 주체로서의 나 131 성실이 가진 특성 성실한 사람 이 가진 특성 2015/03/01 단순수정
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도덕적 주체로서의 나 131 성실의 특성과 노력 성실한 사람 의 특성과 노력 2015/03/01 단순수정
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도덕적 주체로서의 나 103 제시된 속담이 속담이 주는 교훈은 속... 제시된 글 이 글 이 주는 교훈은 글... 2015/03/01 단순수정
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도덕적 주체로서의 나 99 3열 5행 속담의 의미 되새겨 보기 ... 속담과 명언 의 의미 되새겨 보기 제... 2015/03/01 단순수정
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도덕적 주체로서의 나 95 지적 이해를 행동화, 습관화 하는 데... 지적 이해를 행동화, 습관화하는 데에... 2014/10/24 단순수정
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(주)천재교육 초등학교 도덕3~4 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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판권 연구․집필․심의진 이동 사항, 발행 ... 연구․집필․심의진 이동 사항, 발행 ... 2015/03/01 단순수정
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(주)천재교육 초등학교 도덕3~4 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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단원의 핵심 요소 항목 수정 97, 137, 177, 217, 2... 도덕적 행동 기술로 수정 2015/03/01 단순수정
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