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(주)천재교육 초등학교 사회5-2의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
지도 수정 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2007 국정 (주)천재교육 사회5-2 남상준외 9명 2011/09/01 4쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
105 제주도(초록색) 제주도(분홍색) 2014/09/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
86 우리나라 동해 끝에 있는 독도는 우리나라 동해에 있는 독도는 2014/09/01 단순수정
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(주)천재교육 초등학교 사회5-2의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
58 강화도의 군사 기지 지도 지도 수정(월곶진과 갑곶진 사이에 있... 2014/09/01 단순수정
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58 강화도는 병인양요와 신미양요 때에는 강화도는 병인양요와 신미양요 때 2014/09/01 단순수정
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(주)와이비엠 초등학교 영어5~6 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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the U.S.의 위치가 team 다음 thing 앞에 오는 사전 형태에서 the U.S.를 umbrella 다음 up 앞에 배치함. 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2009 검정 (주)와이비엠 영어5~6 ① 최희경외 9명 2015/03/01 1쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
241 the U.S.의 위치가 team 다음 thing 앞에 오는 사전 형태 the U.S.의 위치가 team 다음 thing 앞에 오는 사전 형태에서 the U.S.를 umbrella 다음 up 앞에 배치함. 2016/03/01 내용수정
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44 벌떼처럼 벌 떼처럼 2014/09/01 단순수정
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날개 기타
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25 지역별 탈놀이 지도 지도 수정(세종특별자치시 추가, 휴전... 2014/09/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
21 상속 받을 상속받을 2014/09/01 단순수정
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(주)와이비엠 초등학교 영어5~6 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
머리카락(hair)을 설명하기 위해 인물의 머리카락에 비중을 두어 머리카락에 별 표시를 넣어 표현함. 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2009 검정 (주)와이비엠 영어5~6 ① 최희경외 9명 2015/03/01 1쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
236 hair L1 머리카락(hair)을 설명하기 위해 인물의 머리카락에 비중을 두어 휘날리는 모습으로 표현. hair L1 머리카락(hair)을 설명하기 위해 인물의 머리카락에 비중을 두어 머리카락에 별 표시를 넣어 표현함. 2016/03/01 내용수정
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(주)와이비엠 초등학교 영어5~6 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
포도(grape)을 설명하기 위해 접시에 담긴 포도를 그렸으나, grapes가 아닌 grape이므로 포도 한 알 위에 화살표로 단수임을 표시해 줌. 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2009 검정 (주)와이비엠 영어5~6 ① 최희경외 9명 2015/03/01 1쇄
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236 grape L8 포도(grape)를 설명하기 위해 포도가 접시에 담긴 그림으로 표현. 　 grape L8 포도(grape)을 설명하기 위해 접시에 담긴 포도를 그렸으나, grapes가 아닌 grape이므로 포도 한 알 위에 화살표로 단수임을 표시해 줌. 2016/03/01 내용수정
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