교과용도서 수정·보완 사항

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(주)천재교육 초등학교 사회3~4 ③의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
항공 사진 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 사회3~4 ③ 3 박용조 외 15인 2014/03/01 2쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
지리 77 인터넷으로 찾을 수 있는 위성 사진은 인터넷으로 찾을 수 있는 항공 사진은 2015/03/01 단순수정
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(주)천재교육 초등학교 사회3~4 ③의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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범례 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 사회3~4 ③ 3 박용조 외 15인 2014/03/01 2쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
지리 76 30만 ~ 60만 명 (주)천재교육 사회3~4 ③ 76쪽 현행내용 이미지 30만 ~ 60만 명 미만 (주)천재교육 사회3~4 ③ 76쪽 수정내용 이미지 2015/03/01 단순수정
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판형 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 사회3~4 ③ 3 박용조 외 15인 2014/03/01 2쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
지리 75-78 펼침면 판형의 간격이 맞지 않음. 펼침면 판형의 간격을 맞춤. 2015/03/01 단순수정
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(주)천재교육 초등학교 사회3~4 ③의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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설명 그림 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 사회3~4 ③ 3 박용조 외 15인 2014/03/01 2쇄
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지리 74 <사회 조사 보고서> 그래프 오른쪽의... <사회 조사 보고서> 그래프 오른쪽의... 2015/03/01 단순수정
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(주)천재교육 초등학교 사회3~4(전자저작물CD 포함) ④의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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누리소통망서비스 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 사회3~4(전자저작물CD 포함) ④ 박용조외 20명 2014/08/15 2쇄
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일반 사회 69 소셜네트워크서비스(SNS) 누리소통망서비스(SNS) 2015/08/15 단순수정
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(주)천재교육 초등학교 사회3~4(전자저작물CD 포함) ④의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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지속 가능 발전 교육 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 사회3~4(전자저작물CD 포함) ④ 박용조외 20명 2014/08/15 2쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
일반 사회 68 지속 발전 교육에서 강조하는 시점 지속 가능 발전 교육에서 강조하는 시... 2015/08/15 내용수정
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(주)천재교육 초등학교 사회3~4(전자저작물CD 포함) ④의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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체제 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 사회3~4(전자저작물CD 포함) ④ 박용조외 20명 2014/08/15 2쇄
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역사 67 학생들이 살고 있는 모든 체제에 자신이 사는 체제에 2015/08/15 내용수정
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(주)천재교육 초등학교 사회5-2의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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표기표현 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 국정 (주)천재교육 사회5-2 남상준외 21명 2011/09/01 4쇄
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244 엄청난 규모의 시위대를 엄청난 수의 시위대를 2014/09/01 단순수정
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(주)천재교육 초등학교 사회5-2의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
표기표현 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 국정 (주)천재교육 사회5-2 남상준외 21명 2011/09/01 4쇄
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244 은행원은 당시 직업으로서는 최고의 은행원은 당시로서는 최고의 2014/09/01 단순수정
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(주)천재교육 초등학교 사회5-2의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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244 우리글로 공부할 수 있었지. 왜냐하면... 우리글로 공부할 수 있었어. 왜냐하면... 2015/09/01 단순수정
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