교과용도서 수정·보완 사항

교과용도서 수정·보완 온라인 시스템>교과용도서 수정·보완 사항

462,709건(12,396/46,271 페이지)

확인
(주)천재교육 초등학교 사회 3~4(전자저작물CD 포함) ③의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
선택지 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 사회 3~4(전자저작물CD 포함) ③ 3 교육부 2014/03/01 2쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제1부 지도의 기초 5. 사회과의 평가 56 이 유형은 주어진 ~ 평가 방식이다. 이 유형은 선택지가 ~ 평가 방식이다... 2015/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 5번째 줄 표기표현
(주)천재교육 초등학교 사회 3~4(전자저작물CD 포함) ③의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
평가 도구 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 사회 3~4(전자저작물CD 포함) ③ 3 교육부 2014/03/01 2쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제1부 지도의 기초 5. 사회과의 평가 55 루브릭(rubric)이 평가 도구 설계가 2015/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 29번째 줄 표기표현
(주)천재교육 초등학교 사회 3~4(전자저작물CD 포함) ③의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
학생들 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 사회 3~4(전자저작물CD 포함) ③ 3 교육부 2014/03/01 2쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제1부 지도의 기초 5. 사회과의 평가 55 학생들이 학생들에게 2015/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 6~8번째 줄 표기표현
(주)천재교육 초등학교 사회 3~4(전자저작물CD 포함) ③의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
선정 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 사회 3~4(전자저작물CD 포함) ③ 3 교육부 2014/03/01 2쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제1부 지도의 기초 5. 사회과의 평가 54 2) 수행 과제 개발하기 2) 수행 과제 선정하기 2015/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 27번째 줄 표기표현
(주)천재교육 초등학교 사회 3~4(전자저작물CD 포함) ③의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
개념 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 사회 3~4(전자저작물CD 포함) ③ 3 교육부 2014/03/01 2쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제1부 지도의 기초 5. 사회과의 평가 52 개념이나 용어의 뜻을 묻는 문제는 개... 개념이나 용어의 뜻을 묻는 문제에서는... 2015/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 5번째 줄 기술
(주)천재교육 초등학교 사회 3~4(전자저작물CD 포함) ③의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
투호 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 사회 3~4(전자저작물CD 포함) ③ 3 교육부 2014/03/01 2쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제1부 지도의 기초 5. 사회과의 평가 51 거문고타기, 투호놀이 거문고 타기, 투호 놀이 2015/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
자료 위에서 표번째 줄 표기표현
(주)천재교육 초등학교 사회 3~4(전자저작물CD 포함) ③의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
목표 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 사회 3~4(전자저작물CD 포함) ③ 3 교육부 2014/03/01 2쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제1부 지도의 기초 5. 사회과의 평가 50 교육적, 진단적, 그리고 규정된 목표... 교육적이고 진단적이어야 하며, 그리고... 2015/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 22번째 줄 기술
(주)천재교육 초등학교 사회 3~4(전자저작물CD 포함) ③의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
점검표 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 사회 3~4(전자저작물CD 포함) ③ 3 교육부 2014/03/01 2쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제1부 지도의 기초 5. 사회과의 평가 49 체크 리스트 점검표 2015/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 3번째 줄 표기표현
(주)천재교육 초등학교 사회 3~4(전자저작물CD 포함) ③의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
반영 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 사회 3~4(전자저작물CD 포함) ③ 3 교육부 2014/03/01 2쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제1부 지도의 기초 5. 사회과의 평가 48 내포 반영 2015/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 5번째 줄 표기표현
(주)천재교육 초등학교 사회 3~4(전자저작물CD 포함) ③의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
표준화 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 사회 3~4(전자저작물CD 포함) ③ 3 교육부 2014/03/01 2쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
제1부 지도의 기초 5. 사회과의 평가 47 표준화된 검사는 국가 평균과 ~ 준다... 표준화된 검사는 학생들의 ~ 준다. 2015/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 28번째 줄 기술