교과용도서 수정·보완 사항

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(주)미래엔 초등학교 과학5-2의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
직접 전과 후 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 국정 (주)미래엔 과학5-2 양일호외 39명 2011/09/01 3쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
66 직접 해보기 전과 후에~ 직접 해 보기 전과 후에~ 2013/09/01 단순수정
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(주)미래엔 초등학교 과학4-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
신 나는 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 국정 (주)미래엔 과학4-1 권치순외 30명 2010/03/01 4쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
16 ~ 신나는 탐구 활동 ~ 신 나는 탐구 활동 ~ 2013/03/01 단순수정
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직접 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 국정 (주)미래엔 과학5-2 양일호외 39명 2011/09/01 3쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
66 직접 해보는 것~ 직접 해 보는 것~ 2013/09/01 단순수정
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(주)미래엔 초등학교 과학4-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
신 나다 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 국정 (주)미래엔 과학4-1 권치순외 30명 2010/03/01 4쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
16 ~ 즐거움을 신나게 ~ 즐거움을 신 나게 2013/03/01 단순수정
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설명(explanation) 정교화(elaboration) 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 국정 (주)미래엔 과학5-2 양일호외 39명 2011/09/01 3쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
66 → 설명 (explanation) →... → 설명(explanation) → ... 2013/09/01 단순수정
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받아 오다 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 국정 (주)미래엔 과학4-1 권치순외 30명 2010/03/01 4쇄
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16 ~ 비판을 받아왔다. ~ ~ 비판을 받아 왔다. ~ 2013/03/01 단순수정
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잘하다 과학 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 국정 (주)미래엔 과학4-1 권치순외 30명 2010/03/01 4쇄
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15 ~ 과학을 잘 할 수 ~ ~ 과학을 잘할 수 ~ 2013/03/01 단순수정
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의미 있다 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 국정 (주)미래엔 과학4-1 권치순외 30명 2010/03/01 4쇄
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14 보다 의미있게 ~ 보다 의미 있게 ~ 2013/03/01 단순수정
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대학교수 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 국정 (주)미래엔 과학4-1 권치순외 30명 2010/03/01 4쇄
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14 ~ 대학 교수 등의 ~ ~ 대학교수 등의 ~ 2013/03/01 단순수정
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13 (가) 다양한 물질의 열 전도 정도 ... (가) 다양한 물질의 열전도 정도 비... 2013/03/01 단순수정
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