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(주)미래엔 초등학교 과학5-2의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
기본적인 요소 분류, 측정, 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 국정 (주)미래엔 과학5-2 양일호외 39명 2011/09/01 3쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
91 기본적인 요소로서, 분류, 측정, 기본적인 요소로서 분류, 측정, 2013/09/01 단순수정
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본문 위에서 12번째 줄 기타
(주)미래엔 초등학교 과학5-2의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
과학적 탐구 기능 탐구 요소 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 국정 (주)미래엔 과학5-2 양일호외 39명 2011/09/01 3쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
91 과학적 탐구 기능이란, 탐구 요소라고... 과학적 탐구 기능이란 탐구 요소라고도... 2013/09/01 단순수정
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(주)미래엔 초등학교 과학5-2의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
과학적 탐구 추리 비판적 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 국정 (주)미래엔 과학5-2 양일호외 39명 2011/09/01 3쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
90 과학적 탐구를 통해서는 추리하고 비판... 과학적 탐구를 통하여 추리하고 비판적... 2013/09/01 단순수정
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(주)미래엔 초등학교 과학4-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
역할놀이 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 국정 (주)미래엔 과학4-1 권치순외 30명 2010/03/01 4쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
41 ~ 역할 놀이 학습, ~ ~ 역할놀이 학습, ~ 2013/03/01 단순수정
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(주)미래엔 초등학교 과학4-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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잡아 주다 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 국정 (주)미래엔 과학4-1 권치순외 30명 2010/03/01 4쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
38 활용의 예 첫 번째 ․ ~ 잡아준다. ~ 잡아 준다. 2013/03/01 단순수정
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(주)미래엔 초등학교 과학5-2의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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학습 습득 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 국정 (주)미래엔 과학5-2 양일호외 39명 2011/09/01 3쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
90 학습하고 습득할 수는 없을 뿐만 ~ 학습하고 습득할 수 없을 뿐만 ~ 2013/09/01 단순수정
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(주)미래엔 초등학교 과학4-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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역할놀이 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 국정 (주)미래엔 과학4-1 권치순외 30명 2010/03/01 4쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
38 활용의 예 두 번째 ․ ~ 역할 놀이... ~ 역할놀이 상황을 제시하게 한다. 2013/03/01 단순수정
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(주)미래엔 초등학교 과학5-2의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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다양한 방법 정의 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 국정 (주)미래엔 과학5-2 양일호외 39명 2011/09/01 3쇄
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90 다양한 방법들을 정의할 수~ 다양한 방법을 정의할 수~ 2013/09/01 단순수정
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(주)미래엔 초등학교 과학5-2의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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문항 작성 피험자 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 국정 (주)미래엔 과학5-2 양일호외 39명 2011/09/01 3쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
89 문항을 작성한 후에 피험자의~ 문항을 작성한 뒤에 피험자의~ 2013/09/01 단순수정
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(주)미래엔 초등학교 과학4-1의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
인지 심리학자 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2007 국정 (주)미래엔 과학4-1 권치순외 30명 2010/03/01 4쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
36 ~ 인지심리학자이다. ~ 인지 심리학자이다. 2013/03/01 단순수정
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