교과용도서 수정·보완 사항

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(주)비상교육 초등학교 과학5~6(전자저작물CD 포함) ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
내용 수정 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)비상교육 과학5~6(전자저작물CD 포함) ① 채동현외 16명 2015/03/01 1쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
생명과 지구 343 식물에 따라 모양과 배열이 다르다. 식물에 따라 배열 형태가 다르다. 2016/03/01 내용수정
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(주)비상교육 초등학교 과학5~6(전자저작물CD 포함) ③의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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표기 수정 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)비상교육 과학5~6(전자저작물CD 포함) ③ 채동현외 16명 2015/03/01 1쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
124 무엇인지 구체적인 지침과 안내를 준다... 무엇인지에 대하여 구체적인 지침과 안... 2016/03/01 단순수정
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(주)비상교육 초등학교 과학5~6(전자저작물CD 포함) ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
생명과 지구 343 뿌리는 잎에서 만든 양분을 저장하는 ... 뿌리는 잎에서 만든 양분을 저장하는 ... 2016/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
생명과 지구 342 우아! 나는 다시 날 수 있는 민들레... 우아! 내가 만든 씨가 바람에 날려 ... 2016/03/01 내용수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
121 선행 조직자로서 기능을 할 수 있으며 선행 조직자의 기능을 할 수 있으며 2016/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
114 󰃚 “○○과(와) △△(이)의 󰃚 “○○과/와 △△(이)의 2016/03/01 단순수정
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114 󰃚 “○○은(는) ~(이)라고 󰃚 “○○은/는 ~(이)라고 2016/03/01 단순수정
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생명과 지구 342 꽃가루받이를 끝내고 꽃이 시들면서 꽃가루받이가 이루어진 뒤에 꽃이 시들... 2016/03/01 단순수정
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114 󰃚 “○○(이)가 말한 󰃚 “○○이/가 말한 2016/03/01 단순수정
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(주)비상교육 초등학교 과학5~6(전자저작물CD 포함) ③의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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기호 수정 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)비상교육 과학5~6(전자저작물CD 포함) ③ 채동현외 16명 2015/03/01 1쇄
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113 무엇인가, 그렇게 생각한 근거는 무엇인가? 그렇게 생각한 근거는 2016/03/01 단순수정
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