교과용도서 수정·보완 사항

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(주)비상교육 초등학교 과학3~4(전자저작물CD 포함) ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
내용 수정 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)비상교육 과학3~4(전자저작물CD 포함) ① 이대형외 16명 2014/03/01 2쇄
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
125 2009 개정 교육과정에 따른 과학과... 2009 개정 교육과정에 따른 과학과... 2016/03/01 단순수정
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(주)비상교육 초등학교 과학3~4(전자저작물CD 포함) ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
124 이 기준은 우수한 성취가 무엇인지 구... 이 기준은 우수한 성취가 무엇인지에 ... 2016/03/01 단순수정
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121 선행 조직자로서 기능을 할 수 있으며 선행 조직자의 기능을 할 수 있으며 2016/03/01 단순수정
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120 확인 검토하는 확인·검토하는 2016/03/01 단순수정
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114 즉각적이고 구체적으로 제공하여야 한다... 즉각적이고 구체적으로 제공해야 한다. 2016/03/01 단순수정
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114 “○○(과)와 “○○과/와 2016/03/01 단순수정
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114 “○○(은)는 “○○은/는 2016/03/01 단순수정
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114 “○○(이)가 “○○이/가 2016/03/01 단순수정
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113 무엇인가, 그렇게 생각한 근거는 무엇인가? 그렇게 생각한 근거는 2016/03/01 단순수정
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(주)비상교육 초등학교 과학3~4(전자저작물CD 포함) ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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112 각 수준에 알맞는 질문을 각 수준에 알맞은 질문을 2016/03/01 단순수정
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