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(주)천재교육 초등학교 수학5~6 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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교구재 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 수학5~6 ① 강완외 33명 2015/03/01 2쇄
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(주)천재교육 초등학교 수학5~6 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
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(주)천재교육 초등학교 수학5~6 ③의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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총론 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 수학5~6 ③ 강완외 33명 2015/03/01 2쇄
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13 이해하고, 수학적인 이해하는 데, 그리고 2016/03/01 내용수정
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(주)천재교육 초등학교 수학5~6 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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축쇄본 이미지가 없습니다. 지도서 초등학교 2009 국정 (주)천재교육 수학5~6 ① 강완외 33명 2015/03/01 2쇄
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
수와 연산 237


교과서 수정에 따른 축쇄본 교체

 		2016/03/01 내용수정
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자료 위에서 1번째 줄 자료
(주)천재교육 초등학교 수학3~4 ③의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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수와 연산 155 · 40에서 15와 7의 차를 2배 ... · 40에서 15와 7의 차를 2배한... 2016/03/01 단순수정
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본문 위에서 9번째 줄 표기표현
(주)천재교육 초등학교 수학5~6 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
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준비물 3 뒤로 이동 2016/03/01 단순수정
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12 초석을 놓는 과정으로서 초석을 놓는 과정이기 때문에 2016/03/01 내용수정
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수와 연산 236 요리를 할 것 같습니다 요리를 할 것 같습니다. 2016/03/01 단순수정
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본문 위에서 좌하5번째 줄 표기표현
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8 결과를 경험하는 결과를 접하는 2016/03/01 내용수정
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(주)천재교육 초등학교 수학5~6 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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