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(주)지학사 초등학교 도덕5~6 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
태웅, 조퇴, 단순 수정, 표기 표현 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2009 국정 (주)지학사 도덕5~6 ① 유병열외 11명 2015/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
우리 · 타인과의 관계 117 오늘 태웅이는 ~ 조퇴를 하게 되었습...

오늘 태웅이는 ~ 조퇴를 하였습니다.

 		2017/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 4번째 줄 표기표현
(주)지학사 초등학교 도덕5~6 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
웃어른, 공경, 생각, 단순 수정, 표기 표현 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2009 국정 (주)지학사 도덕5~6 ① 유병열외 11명 2015/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
우리 · 타인과의 관계 116

웃어른을 공경한다는 것은 실제로 어떻게 하는 것일까요? 웃어른 공경과 관련하여 깊이 생각하고 ~

실제로 웃어른을 공경한다는 것은 어떻게 하는 것일까요? 이와 관련하여 깊이 생각하고 ~

 		2017/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 2번째 줄 표기표현
(주)지학사 초등학교 도덕5~6 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
우리 주위, 웃어른들, 어려움 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2009 국정 (주)지학사 도덕5~6 ① 유병열외 11명 2015/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
우리 · 타인과의 관계 114

우리 주위에서 볼 수 있는 웃어른들이 겪는 어려움을 알아봅시다.

우리 주위에서 볼 수 있는 웃어른들이 겪는 어려움에 대해 알아봅시다.

 		2017/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 6번째 줄 표기표현
(주)지학사 초등학교 도덕5~6 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
웃어른 곁에서 함께, 웃어른과 함께, 단순 수정, 표기 표현 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2009 국정 (주)지학사 도덕5~6 ① 유병열외 11명 2015/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
우리 · 타인과의 관계 114

웃어른 곁에서 함께 ~

웃어른과 함께 ~

 		2017/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 4번째 줄 표기표현
(주)지학사 초등학교 도덕5~6 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
연세, 도서관, 말, 뜻, 단순 수정, 표기 표현 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2009 국정 (주)지학사 도덕5~6 ① 유병열외 11명 2015/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
우리 · 타인과의 관계 114

연세가 많이 드신 분이 세상을 떠나면 도서관 ~ 말이 있습니다. 이 말 속에는 웃어른에 대한 어떤 생각이 담겨 있을까요?

연세가 많은 분께서 돌아가시면 도서관 ~ 말이 있습니다. 이 말의 뜻은 무엇일까요?

 		2017/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 2번째 줄 표기표현
(주)지학사 초등학교 도덕5~6 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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웃어른께, 존경의 마음 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2009 국정 (주)지학사 도덕5~6 ① 유병열외 11명 2015/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
우리 · 타인과의 관계 113

따라서 우리는 웃어른께 존경의 마음을 ~ .

따라서 우리는 웃어른들께 존경의 마음을 ~ .

 		2017/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 13번째 줄 표기표현
(주)지학사 초등학교 도덕5~6 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
웃어른, 과거, 일제 강점기, 6.25 전쟁, 비극적인 역사, 좋은 환경 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2009 국정 (주)지학사 도덕5~6 ① 유병열외 11명 2015/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
우리 · 타인과의 관계 113

웃어른들은 과거 일제 강점기, 6.25 전쟁과 같은 비극적인 역사를 이겨 내고 우리가 더 좋은 환경에서 자랄 수 있도록 애쓰신 분들입니다.

웃어른들은 과거 일제 강점기, 6.25 전쟁 등과 같은 비극적인 역사를 이겨 내고 우리가 더 좋은 환경에서 자랄 수 있도록 애쓰셨습니다.

2017/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 8번째 줄 표기표현
(주)지학사 초등학교 도덕5~6 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
나이, 본문 수정, 단순 수정, 표기 표현 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2009 국정 (주)지학사 도덕5~6 ① 유병열외 11명 2015/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
우리 · 타인과의 관계 113

나이가 든다는 것에 대하여 생각해 봅시다.

나이가 든다는 것에 대하여 알아봅시다.


 		2017/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 3번째 줄 표기표현
(주)지학사 초등학교 도덕5~6 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이런 모습, 상상, 단순 수정, 표기 표현 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2009 국정 (주)지학사 도덕5~6 ① 유병열외 11명 2015/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
우리 · 타인과의 관계 112

이런 모습, 상상은 해 보셨나요

이런 모습, 상상해 보셨나요

 		2017/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 1번째 줄 표기표현
(주)지학사 초등학교 도덕5~6 ①의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
웃어른, 공경, 가정, 사회, 우리 모두, 행복 이미지가 없습니다. 교과서 초등학교 2009 국정 (주)지학사 도덕5~6 ① 유병열외 11명 2015/03/01 3
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
우리 · 타인과의 관계 110

웃어른을 공경하는 가정과 사회를 만들고, 모두가 행복한 ~

웃어른을 공경하는 가정과 사회를 만들고, 우리 모두가 행복한 ~

 		2017/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
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