교과용도서 수정·보완 온라인 시스템>교과용도서 수정·보완 사항
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이제부터 일상생활에서 인권 존중과 ~ 방법을 알아보고 실제 생활 속에서 실천해 봅시다.
일상생활에서 인권 존중과 ~ 방법을 알아보고 생활 속에서 실천해 봅시다.
3. 우리가 본받을 점은 무엇인가요?
3. 이를 통해 우리가 본받을 점은 무엇인가요?
하지만 그것은 틀린 것이 아니라 우리와 다를 뿐이에요.
하지만 그것은 민경이가 틀린 것이 아니라 우리와 다를 뿐이에요.
여러분은 이 문제에 처음 보는 기호가 많아서 풀지 못하였지요?
여러분은 이 문제에서 처음 보는 기호가 많아 풀지 못하였지요?
~ 민경이가 현장 체험 학습을 간 날 나머지 친구들과 함께 ~
~ 민경이가 현장 체험 학습을 간 날 나머지 학생들과 함께 ~
~ 이크발 마시는 이를 폭로하였습니다.
~ 이크발 마시는 이를 세상에 폭로하였습니다.
우리가 계속해서 노동을 하게 된다면 이것을 말할 권리가 있습니다. 우리는 ~
우리가 계속해서 불법적인 노동을 하게 된다면 이것을 누구에게나 말할 권리가 있습니다. 이제 우리는 ~
특히 시대적 상황이 일제 강점기인데도 일제의 억압에 굴하지 않고 어린이 운동을 이끌었다는 점은 놀라운 일입니다. 33세라는 젊은 ~
특히 일제 강점기라는 암울했던 시대적 상황에서도 일제의 억압에 굴하지 않고 ‘어린이 운동’을 이끌었다는 점은 매우 놀라운 일입니다. 비록 33세라는 젊은 ~
~ 우리와 조금 다르다고 모둠 활동에서 제외하는 것이 옳은 일일까?
~ 우리와 조금 다르다고 모둠 활동에서 제외시키는 것이 과연 옳은 일일까?
성훈아, 너 꼭 우리 모둠 활동에 같이 참여해야겠어?
성훈아, 넌 꼭 우리 모둠 활동에 같이 참여해야 한다고 생각해?