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교과서 |
고등학교 |
2015 |
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전라북도교육청 |
사회문제 탐구 |
없음 |
모경환 외 5명 |
2018/03/01 |
4 |
| 대단원 |
중단원 |
쪽 |
현행내용 |
수정내용 |
인쇄반영일 |
정정항목 |
| Ⅰ |
2 |
24 |
가설 설정
● 개념의 조작적 정의(어떤 개념을 관찰 가능하도록 정의하는 방식)
- 스마트폰 중독: 스마트폰에 지나치게 몰입하여 이용을 스스로 제어할 수 없는 상태로, 상,중,하로 구분한다.
- 사회성: 개인이 속한 사회에서 적절한 사회생활을 영위하기 위해 필요한 사회 적응 정도를 말한다. 의사소통능력에 기초한 사교성, 관계에 대한 자신감, 타인과 편안하게 관계를 형성하는 대인관계 정도를 종합한 개념이다. (1~10점 척도로 표시한다)
● 가설의 설정
연구 설계
● 연구 기간: 4. 5 ~ 6. 5
● 자료 수집 방법
- 연구 대상: OO시 거주 고등학교 재학생 500명
- 자료 수집: 조작적 정의에 따라 내용을 묻는 설문지 구성
- 자료 분석: 통계 처리
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가설 설정
● 가설의 설정
연구 설계
● 개념의 조작적 정의(어떤 개념을 관찰 가능하도록 정의하는 방식)
- 스마트폰 중독: 스마트폰에 지나치게 몰입하여 이용을 스스로 제어할 수 없는 상태로, 상,중,하로 구분한다.
- 사회성: 개인이 속한 사회에서 적절한 사회생활을 영위하기 위해 필요한 사회 적응 정도를 말한다. 의사소통능력에 기초한 사교성, 관계에 대한 자신감, 타인과 편안하게 관계를 형성하는 대인관계 정도를 종합한 개념이다. (1~10점 척도로 표시한다)
●자료 수집 방법: 조작적 정의에 따라 내용을 묻는 설문지 구성
● 연구 대상: OO시 거주 고등학교 재학생 500명
● 자료 분석: 통계 처리
● 연구 기간: 4. 5 ~ 6. 5
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2021/03/01 |
내용수정 |
| 위치 |
세부정정항목 |
| 본문 위에서 8번째 줄 |
설명 |
