교과용도서 수정·보완 사항

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세종특별자치시교육청 고등학교 심리학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 심리학 없음 곽호완 외 4명 2018/03/01 3
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 나 알기:마음의 이해 2. 동기와 정서 83 얼굴 표정 얼굴 표정 표정 표정 2021/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 나 알기:마음의 이해 2. 동기와 정서 83 집단에게 집단에 2021/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 나 알기:마음의 이해 2. 동기와 정서 83 장애를 가진 장애가 있는 2021/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 나 알기:마음의 이해 2. 동기와 정서 83 얼굴 표정 얼굴 표정 표정 표정 2021/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 나 알기:마음의 이해 2. 동기와 정서 83 쓰는 경우가 있을 수 있고 쓰는 경우가 있고 2021/03/01 단순수정
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2. 나 알기:마음의 이해 2. 동기와 정서 83 진실을 말하는 경우에도 진실을 말할 때에도 2021/03/01 단순수정
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나알기: 마음의 이해 동기와 정서 82 없음 간단한 뇌사진 삽입 2021/03/01 내용수정
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2. 나 알기:마음의 이해 2. 동기와 정서 82 생각해 보자 생각해보자 2021/03/01 단순수정
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2. 나 알기:마음의 이해 2. 동기와 정서 82 보여준다 보여 준다 2021/03/01 단순수정
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2. 나 알기:마음의 이해 2. 동기와 정서 82 3주된 유아는 높은 음의 3주 된 유아는 높은음의 2021/03/01 단순수정
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